春光明媚，为交流分享2014学年上学期集团教研组工作，促进各教研组及时总结梳理工作成效，反思工作举措，更好谋划下学期教研工作，2015年2月4日上午，二实小教育集团在二实小本部录播教室召开了集团教研组工作交流分享会。集团总校长叶伟锋、各校区分管校长，课程部全体成员以及各校区、各学科教研组长共计40余人参加本次活动。会议由高鸣鸿副校长主持，主要分走进异域、互动点评、课程研讨三个版块展开。

更多自主，更多成长

会议伊始，教研组长们走进异域，对一学期来各自开展的教研工作如数家珍。语文教研组长刘燕率先结合一年级拼音教学改革的《变与不变》，捧出了她们日常化、规范化、专题化的思考与实践；二年级语文教研组长徐洁紧接着从为什么选择、怎样推进、有效策略三个层面道出了小古文专题研究之美；三年级语文教研组长金旭峰依据学科组重点工作，充分调动组内特色资源，回顾了《教研组月规划与周研究的常态化推进》历程。

一年级数学教研组长许芸雅以《真诚互助合作学习 共享共赢》为题，分享了各校区教研活动的高效、特色和扎实；唐琴珠组长依托区活动、新教师、校活动，促进了三年级数学教研组教材解读能力、评课反思能力、团队内化和转化力的快速提高；潘忠德组长则通过三个做法、两点困惑和三点设想，生动诠释了教研组长的责任与担当。

经过短暂的中场休息，四年级英语教研组长戴春娟用大数据多维、立体描绘了学业质量监控与教学行为优化的良性发展态势；体育教研组长蒋建全自豪展示了品牌教研组的组室联动、聚焦课堂、着眼长远的特色发展；音乐教研组长蒋冬霞压轴登场，她通过一系列联校教研活动的组织策划、精彩回放和智慧分享清晰呈现了团队的收获与成长。

更多理性，更多专业

在接下来的跨学科互动点评时间，教研组长们纷纷基于理性思考和学科专业，展示出作为集团大脑一分子的现场反思力与学习力：陆芳老师赞叹三年级教研组潜心教研，用行动承担学生年段转折的重任，并且化特色为主动，做得风生水起、有声有色；许强老师用受益、感谢、思考三个关键词表达对于本部倾力支持和经验及时共享的感谢，同时也盼望后续研讨问题更整体、更贴地、更有针对性；王蕾老师学习四年级英语教研组对数据解读的客观与理性，更感动于剖析数据背后对学生的人文关怀；综合组谭夏、雍晓燕和李霞老师则由彼及此，谋划起后续教研的更高规格和更富创意。

更多精彩，更多期待

第三版块的活动在朱校长《体验缤纷四季促进健美成长》的主题交流下拉开序幕，朱校长用简明清晰的语言和精美生动的短片，向教研组长们重点介绍了校本“四季课程”的部门联动、立足校本和基于学生三大核心特点，她鼓励教研组长作为新校本课程的创造者和实施者，充分结合学科特色和“访春、嬉夏、品秋、暖冬”四大活动主题，用基于校本的课程整体架构，组织和带领组内教师进行大胆的二度开发和活动设计，先分学科梳理，再跨学科统整，共同为集团两千三百多名学生的新学期校园生活创造更多美好的精彩和期待。

     高鸣鸿副校长在本次教研分享交流会的最后发表了热情洋溢的讲话，她充分肯定各教研组2014学年在专题研究、教师发展、质量监控、团队成长等方面获得的提升，并代表集团对教研组长们日常工作中的责任与担当表示由衷的感谢和敬意。最后，高校长用李政涛老师的六个“强化”和老师们共勉，希望教研组长们继续关注学生健康成长，充分整合教育资源，用更积极开放的心态，脚踏实地的行动，本同末异做教研，百花争艳又一春。我们相约，来年更精彩！（文：王蕾   摄：朱雪峰   审：高鸣鸿）