2014年12月4日，市文明办、市德育处、天宁区文教局联合对二实小教育集团进行了“常州市未成年人文明礼仪养成教育”评估调研，调研组成员采用了实地考察、听取汇报、材料审核等方式对学校的文明礼仪养成教育情况进行了全面调研，并给予了高度评价。

调研组首先考察了校园环境，学校层面的“十个好”礼仪墙、班级各班个性化的礼仪板报都给调研组留下的深刻的印象。

接下来学校以“我为礼仪代言”为题，从“树礼仪榜样、拓礼仪路径、创礼仪评价、聚礼仪合力、为礼仪代言”五个层面行了专题汇报，把一年来二实小文明礼仪养成教育工作的所思、所想、所为进行了全面回顾。

市文明办朱处长称赞二实小是默默无闻抓教育，实实在在促成长。他认为：学校的文明礼仪活动充满了童真、童趣、童心，能充分激发孩子的兴趣，一张“健美之星评比表”整合家长、老师、孩子三方的力量，两条“放学队伍引导线”教育了学生和家长两代人，七道“毕业典礼的七彩拱门”象征着孩子六年成长的印迹，学校的文明礼仪教育已经形成了独特整体的特色。也提出还可以和社区联系更紧密，学校、家庭、社会可以进行“三结合”。市教育局德育处潘处长则对学校的学生立场给予了充分肯定，她认为二实小做任何一件事都是心中有人，孩子永远是主体，学校的礼仪教育“喜闻乐见，寓教于乐，融入生活，浸润成长”。天宁文体局的陶局长和周科长也认为二实小的文明礼仪教育卓有成效。

“在学校，健美形象是一道亮丽的风景，在社会，健美形象是一张生动的名片”，这是二实小每位师生践行的目标，文明礼仪之花将伴随二实小人一路芬芳。

（文：王珏 摄：孙巍 审：郭玉琴）