时间

2013. 6.18

地点

翠小阶梯教室

参加对象

及应到人数

课题组成员11人及数学组其他成员

实到人数

50人

主持人

唐琴珠

活动

形式

展示研讨

研究的目的

（范围、方法）

一下期末复习微课展示研讨

主要内容（不够填写另附纸）

一、研讨背景：

  随着“义务教育课程标准”的修订，各学科教材也进行了重新修订和改版。为了能够帮助教师准确领悟课标理念和教学要求，特别是对修订后的新变化有更深入的了解，并基于新教材有效开展课堂教学，课题组对一年级的期末复习进行了专题研究，并以微课的形式进行拍摄。

微课示范主要以实际课堂授课的形式直观演示具体教学设计思路和创新点。在系统分析单元实际教学特点的基础上设计微课课题，避免重复演示，每节微课的时长不超过10分钟。

二、微课展示：

1.《100以内数的认识复习》

2.《人民币的运用复习》

3．《两位数加、减整十数和一位数的口算复习》

4．《两位数加减两位数的笔算复习》

5.《解决实际问题的复习》

三、交流研讨：

一年级的这一系列复习微课涵盖了数学课的不同类型，在不同教学环节，用不同教学模式、不同的教学手段进行教学，可谓百花齐放，各各精彩。

评

价

微课的形式用最精简的方式展示最精彩的部分，重点突出，目标明确。