为了深入推进新教材的实施，进一步优化课堂教学，提升数学教师课堂教学水平。10月22日下午，二实小集团五、六年级数学教师聚集录播教室，举行了高年段数学教学研讨活动，围绕“解决问题的策略”展开研究。本次活动由五年级数学教研组承担，叶伟锋校长、王冬娟校长、马美南副校长全程参与。

老师们先分别聆听了杨文君老师的《多边形内角和》和朱雪峰老师的《解决问题的策略》两节研讨课，两位老师准备充分，对教材分析到位。杨老师教学环节设计层次清晰，推进有效，学生通过尝试、探究，实实在在体验了数学发现的过程，找到了规律，提炼了多边形内角和计算方法以及规律探究的一般方法。朱老师教态从容，在课堂上进行了大胆的创新与尝试，让整堂课变得更丰满，并努力做到以学生为主体，使得课堂教学呈现出新的生机。

研讨中，两位执教老师先对上课内容进行了背景解析和自我剖析，随后听课教师纷纷提出了中肯的意见，马校长对两位老师的责任担当意识给予了鼓励，对五年级老师能充分利用校内优质资源，主动邀请专家引领指导赞赏有加，但也提出了一些不足，如单元整体研究意识还需加强，重心下移不够。

最后叶校长肯定了两位老师课堂教学沉着老练，层次清晰，学生资源捕捉和对比意识强烈，但有些课堂细节还需调整，时间把握不足，有待改进。

通过此次教研活动，老师们加强了认识，提高了思想，一致表示，一定要多学习，多思考，努力做一位学习型和研究型的教师，努力提高自己的教育教学水平。

                                      报道：陆文    摄影：季焕庆 朱雪峰