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“名师讲坛”活动:塑造学生健美形象 践行教师职业道德
发布时间:2014-05-12   点击:   来源:本站原创   录入者:徐玥

 

 

 

 

 

201459下午,二实小教育集团翠竹校区阶梯教室里济济一堂,校本化的“名师讲坛”活动正在进行。

塑造“健美”在日常——

塑造学生“健美”形象是二实小集团的育人目标,为此,集团积极开展学生“健美”形象“十个好”塑造工程,以期达到“在学校,让学生的健美形象成为校园一道亮丽的风景;在社会,让学生的健美形象成为学校一张生动的名片”这一教育目标。名师讲坛在学生部策划制作的“图说校园”第二期节目中开启序幕,视频中不仅生动展示了平时学生在校健美形象的点点滴滴,同时也关注到了一些不文明现象。随后,梁小红、朱江月、谭夏、杨文君、闵岚五位“名师”分别围绕“早读、出操、课堂、课间、放学”等方面出现的“小问题”,与大家分享在学生健美形象塑造过程中的“大智慧”。聆听“名师”发言,老师们更深切地感受到“学校无小事,事事皆育人”的教育理念。

践行“师德”在日常——

在追求塑造学生健美形象的育人目标时,师者,应处处为学生做好表率。名师讲坛的第二议程由朱丽萍副校长带领全体教师重温学习了《中小学教师职业道德规范》及《常州市中小学教师违规违纪行政处分办法》,老师们对师德规范有了更深的认识,弘扬高尚师德,力行师德规范,必须在平凡的工作中得以体现,在微不足道的小事中努力践行。用自己的实际行动来影响学生,让他们在潜移默化中受到感染,养成良好的行为习惯,学会做人。事实也确是如此:地上有张纸,教师弯腰将它捡起,虽没有语言,但这比一味的说教更有效果;早读课上,老师带头的大声朗读,不用提醒下面便都是认真读书的身影……榜样的力量是无穷的,践行“师德”在日常更不是一句空话。

让我们用健美之心共育健美之才,为人师表共享职业的尊严与幸福!(文:徐玥  摄:顾枫  审:朱丽萍)   

 
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