2014年2月19日下午，二实小教育集团的全体数学教师齐聚二实小校区录播教室，开展新学期第一次教研组活动。本次活动围绕“发现·突破——质量提升在日常 ”这一主题开展，学科部长和各年级教研组长分别回溯了上学期工作取得的成效和存在的问题，并立足问题，交流了本学期学科组、年级教研组工作的创新举措。

质量是学校发展的生命线。马部长先从“主要成效、存在问题、归因分析”三个方面，和集团全体数学老师一起回顾了“2013，集团数学组走到了哪里”。接着从“完善教研机制，提高研究质量；强化课题引领，提升教研高度；更新培养思路，丰厚研究实力”三个方面，畅谈了“2014，集团数学组行走策略”。

各教研组长紧随其后。“回眸老数据，展望一年级的新学期”、“精神灿烂，共筑二数团队”、“三年级的昨天、今天和明天”……个性鲜明的标题，彰显了各组长的思维方式，也彰显了各教研组的文化。“让数据说话，让图片发声”，各组长充分运用学业管理平台的大数据，在横向和纵向的对比分析中，科学发现并诊断教学问题，并提出具有本组特色的教研举措。“勤于学习善分享；扎实研究勇创新；抓住机遇乐发展；团队合作讲奉献；立足常规提质量”也是各组长不约而同提到的观点。

寻求数学教研、教学质量提升突围之“道”，破译教师、学生数学素养提升难题之“解”，让发现成为一种时尚，让研究成为一种习惯，在集团数学教研中立人、立序、立品，促进师生健康、持续、有个性地发展，成为2014年数学组全体老师共同的价值追求！

（文：曹莉萍  摄影：朱雪峰  审稿：马美南）