临近期末，语文教研活动之名师公开课在翠竹小学校区如期举行。芮艳校长以饱满的热情向全校的语文老师呈现了一堂洋溢喜庆、充满智慧的四年级语文课《春联》。

激情大气的课堂

芮校长的课堂既有开放的大眼光、大气魄，又有巧妙的小细节、小精致。整堂课以五幅春联入手，用浏览、诵读、揣摩、背诵的方法设计想象画面，既注重对春联意境的理解，也不乏对春联音韵美的揣摩感悟。课堂层次清晰，推进有序；教学充分体现了学生的主体地位；教师精彩的评价点拨发展着学生的语文素养，丰富的教学资源激发了学生的学习热情。激情、大气的课堂教学令听课老师受益匪浅。

理性智慧的研讨

研讨活动中，同级部的刘越、顾静亚、赵菊玉等老师就芮校长的课进行了点评，充分肯定了芮校长课堂教学的精妙之处：一是体现了重心下移，关注了每位学生的语言实践，无论是学生课前的对对子还是学习新课时的读春联、谈感受，都能让学生充分表达，尽情交流；二是注重过程，学用结合，连春联、填残联、找四字联、加横批等活动的设计层次清晰，全面提高了学生的语文素养；三是课堂生长感强。学生带着问题走进课堂，带着收获和新问题走出课堂，在整个课堂中不仅有知识的生长，更有能力的增长。马燕芬老师则结合自己的课堂教学实践，对理解春联内容丰富的环节提出了自己的见解，启发大家要将语言实践植根于学生的生活体验。与会教师积极投入到对教学设计的讨论中，对教学过程中出现的问题、分歧，大家各抒己见，求同存异。活动后，青年教师还以网络平台的方式品读了芮校长的课堂教学魅力，畅谈了自己的教学观点。

最后，高部长对当天的活动进行了总结评价，引导青年教师要学习芮校长对文本的细致解读、对学生的智慧引导、对资源的整合融通、对语文的实践认同。

室外寒风凛凛，而语文教学的春天却常驻二实小校园！

文：毛鸣臻   摄：潘亚洁   审：高鸣鸿