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团聚、展示、交流——记天宁区体育教师体育教学与研讨活动
发布时间:2013-12-02   点击:   来源:本站原创   录入者:范德举

 

 

 

20131128下午,二实小教育集团承办了天宁区青年体育教师教学公开课与研讨活动,全区70余位体育教师齐聚翠小校区,共同观摩二实小张绍光、石成龙两位青年体育教师的现场教学,并在课后进行了广泛而深入的交流研讨。

课堂展示——“光”彩夺目,鱼跃“龙”门

本次活动,首先由张绍光、石成龙两位老师进行现场课堂教学。老师根据自身特长,依据我集团校本指导纲要中武术教材的单元架构,执教了一节精彩纷呈的四年级《少年拳》课。课中,老师打破武术课堂教学的传统模式,站在学生的立场,采用小组合作学习、分组展示的教学形式,每组安排学案,在组长的带领下进行各种探究、尝试、合作的学习,全课教学效果明显,学习效率高,充分展示了少年拳的动作特点和武术的“精、气、神”。老师以其独特的感染力和儿童化的语言展示了一节别具特色的一年级《小篮球》课。本课同样依据集团校本指导纲要中篮球教学目标的架构,针对一年级学生身心特点,选择多种姿势的原地拍球为教材。老师创设“小动物玩球”的情景贯穿全课,并以富有感染力的语言带领小朋友们用多种姿势进行拍球。老师还借助平板电脑拍摄学生的练习过程,更好地开展个体纠错。整堂课学生练习热情高,完成效果好,充分展现了老师课堂节奏的把握和对学生的语言感染力。

现场研讨——广度、深度、力度

后全体老师齐聚会议室,在区发展中心王国元教研员的主持下,张绍光、石成龙两位教师进行了上课后的说课,紧接着听课的老师对这两堂体育课进行了深刻、热烈的评课研讨,在接近一个小时的评课中,大家畅所欲言,充分表达了观课的感受,并提出了真诚的意见和建议。本次研讨充分体现了三个度——广度、深度、力度。广度:一改往日评课语言少,评课教师少的不足,本次活动很多老师都能敞开心扉,发表自己观摩课后的感受,并提出合理建议,研讨氛围和谐宽松;深度:每位教师的评课不仅能站在本课的角度进行点评,更能站在课程和学生的高度进行评价,真是分析到位,入木三分;力度:力度体现在大家的评课之准、之深,少了客套话,有的是精准的点评和深刻的反思,可谓是“直击课堂,酣畅淋漓”。

期待展望——共建体育

研讨期间,钱亢老师跟大家分享了集团《体育与健康》课程基地成功通过省级评估立项的喜讯,并简要介绍了基地的建设情况,借此鼓励更多的体育人勇于挑战,努力挖掘课程内在价值,为学生创造更多的发展空间。叶书记表达了对全区体育老师的热烈欢迎和衷心的感谢,并对两节课作了客观的点评,他期待全区体育教师团结互助,共同提高,为天宁体育事业共创辉煌!

最后,天宁区体育教研员王国元校长总结发言,他表示:非常感谢二实小教育集团对此次活动的大力支持,活动非常成功,二实小教育集团两位老师不仅呈现了两堂精彩的体育课,而且营造了和谐的交流与研讨氛围,简单热烈且具有实效,可以说本次活动是二实小集团体育教研组凝聚力和教学研究水平的一次展示,是天宁区体育教师的一次盛会。(文:范德举  摄影:蒋建全、张京  审:蒋建全)

 
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