在刚刚结束的天宁区写字团体赛中，代表我校参加比赛的二（4）、二（6）、二（7）班不负重望，齐齐获得区二等奖。而在同一天，我校在天宁区中小学生“法在我身边—法制小故事”征集评选活动中再奏凯歌，获得优秀组织奖，更有多名学生分获个人一、二、三等奖。当大家还沉浸在喜悦之中时，“我们爱科学”江苏省第五届中小学网络读书活动又传捷报，成阳等四位同学分获金、银奖及优秀奖，我校更以出色发挥勇获常州市小学组唯一的一个团体奖！一个个激动人心的消息，一张张鲜艳夺目的奖状，再度印证了付出总有收获的真理。

育人无捷径。唯有面向全体学生，夯实基础，以点带面促进整体发展，提升学生的语文素养，才能在今天收获丰硕的果实。

强调关注全体学生，关注学生整体发展。从小处入手，从细节入手，以课堂教学为抓手，扎扎实实上好每一堂写字课、习作课。合作协力，年级组老师群策群力探讨作文和习字教学新方法。重点指导，因材施教，根据学生实际情况合理安排教学重点，对个别学生重点指导、重点关注，真正做到面向全体学生，突出人文熏陶，注重整体发展，整体提高。不断追求终结硕果，搭建平台再创新高！（文：毛鸣臻    摄：黄春梅 樊莉 毛鸣臻  审：高鸣鸿）