文化是一种孕育，文化是一种创造，文化是一种力量。班级文化就是我们班级的核心。1月27日，伴随着期末结束工作的有序推进，二实小教育集团65位班主任齐聚一堂，就一学期的班级文化建设进行交流。

勤劳的耕耘人——

集团各年级两位班主任代表就自己对班级文化建设的思考与在座老师交流。他们其中不乏智慧满满的老教师，更多的是一批青春活泼、充满热情的年轻班主任们。他们紧扣学生年段特点，以习惯养成、能力培养、家校互动等各种形式为推进点，形成独具特色的班级文化。这一群勤劳的耕耘人，他们只是二实小教育集团中一个个教育缩影，他们的故事是最平凡的，但他们的故事也是最卓越的！每位教师交流后，二实小教育集团的“学生成长导师团”的导师团队正式上岗，从新的视角进行了引领，让交流的教师有了更深入的思考。

丰收的实干家——

区十佳班级网站、区“我爱我家”特色班级、校特色班主任——王珏老师，一位有思想、有创造力的老师，她以“追梦”作为班级文化的落脚点。不管是环境文化、制度文化、活动文化，还是评价文化，这些都与“追梦”紧密联系着。一个有梦的人就会不断创造，当拥有了真切的土壤，就会有更多的收获。王珏老师正是将班主任工作中的种种挑战一一战胜，才和学生一起真正成长着。

难怪王校长说：王珏是幸福的，因为她有梦想，有追求，而且追梦的过程始终脚踏实地。

学生部郭部长最后就本次活动进行点拨提升，文化的力量是无穷的，但就一部分班级来看，目前还只是雏形。如何进行更好地系统规划，如何在琐碎中形成系列，系列中促进文化，如何将班级环境文化、班级公约等与特色文化融合，这是值得每一位班主任老师思考的。

有一首歌这样唱道：都说你是最小的主任，管着长不大的一群；都说你是最好的园丁，画出我们成长的年轮。让我们二实小全体老班共同行动起来，择高处立，向深处行，画出学生最美的年轮！（李琳珺）