您现在的位置是:首页>>常州市第二实验小学>>辅助栏目>>课题网站>>已结题>>基于课程标准的校本化语文学科指导纲要的研制与实施>>方案计划>>文章内容
2011-2012学年第二学期语文教科研活动安排
发布时间:2012-10-16   点击:   来源:   录入者:

                                       常州市第二实验小学教育集团 2011-2012学年第二学期语文教科研活动安排

 

                               单周各教研组活动

                    双周学科组活动(集团)

周次

内容

形式

承担人

周次

内容

形式

承担人

责任人

1

一年级:

二年级:关于作业的研究与思考

三年级:关于作业的研究与思考

四年级:关于作业的研究与思考;制定单元预习要求

五年级:关于作业的研究与思考;制定单元预习要求六年级:关于作业的研究与思考

 

小组研讨

小组研讨

小组研讨

小组研讨

小组研讨

 

丁晓宇

王林保

金旭峰

陆芳

宋晓艳

2

 

2.13

纲要研讨(一)

——各年级课程内容的确立

1:30-3:05小组研讨

3:15-5:00大组交流

教研组长、杨萍、李琳珺、许倩、李闰洁、马燕芬

翠小六年级全体教师、教研组长

高鸣鸿

3

一年级:

二年级:单元整体教学读写结合专题研讨 第二单元

三年级:学习最新颁布的《语文课程标准》试行稿

四年级:读写结合专题前期讨论

五年级:读写结合专题前期讨论、第二单元集体备课

六年级:单元整体教学读写结合专题研讨  第二单元

 

小组研讨

组长导读

课堂教学、研讨交流

课堂教学、研讨交流

小组研讨

 

居建芬 薛燕李娟

李闰洁邵沪杰

陆芳 潘银婷

任红

4

 

2.27

四年级单元整体教学读写结合专题研讨活动

 

1:30-3:05课堂教学

3:15-5:00研讨交流

邵沪杰 李闰洁

金旭峰

高鸣鸿

5

一年级:

二年级:单元备课研讨,纲要研讨

三年级:单元整体教学读写结合专题研讨(1

四年级:学习窦桂梅的《质量目标手册》

五年级:学习窦桂梅的《质量目标手册》

六年级:单元整体教学读写结合专题研讨

 

课堂教学、研讨交流

集体备课制定方案

小组研讨

小组研讨

课堂教学、研讨交流

 

居建芬方海红

全体成员

金旭峰

陆芳

陆轩 任红

6

 

 

3.12

纲要研讨(二)

——各年级课程目标的确立

1:30-3:05小组研讨

4:10-5:00年段研讨

教研组长、毛如静、樊莉、蔡丽华、任美娟、朱江月、赵菊玉、韦菊仙

高鸣鸿

朱丽萍

7

一年级:

二年级:单元整体教学读写结合专题研讨 第三单元

三年级:单元整体教学读写结合专题研讨(2

四年级:单元备课研讨,纲要研讨

五年级:单元备课研讨,纲要研讨

六年级:单元整体教学读写结合专题研讨  第四单元

 

小组研讨

课堂教学、研讨交流

小组研讨

课堂教学、研讨交流

小组研讨

 

丁晓宇方海红

王林保任美娟

王晴薇朱江月

朱丽萍郭玉琴

马燕芬

8

 

3.26

五年级单元整体教学读写结合专题研讨活动

1:30-3:05课堂教学

3:15-5:00研讨交流

陆芳 陈水香

陆芳

高鸣鸿

9

一年级:

二年级:期中复习研讨

三年级:小学语文质量目标手册学习

四年级:期中复习研讨

五年级:第四单元整体教学读写结合专题研讨

六年级:单元整体教学读写结合专题研讨

 

小组研讨

导读学习

小组研讨

小组研讨

课堂教学、研讨交流

 

丁晓宇

李娟

金旭峰

陆芳

王小娟郦少春

10

 

4.9

纲要研讨(三)

——各年级实施策略的研讨

1:30-3:05小组研讨

3:15-5:00年段研讨

教研组长、徐艳、黄春梅、方海红、许倩、王晴薇、

潘银婷、王小娟、

 

高鸣鸿

朱丽萍

11

一年级:

二年级:单元整体教学读写结合专题研讨 第六单元

三年级:课程纲要撰写的研讨

四年级:第五单元研讨

五年级:第五单元研讨

六年级:单元整体教学读写结合专题研讨  第六单元

 

课堂教学、研讨交流

自由交流

课堂教学、研讨交流

课堂教学、研讨交流

 

 

高鸣鸿 徐洁

尤心韵

朱江月王晴薇

郭玉琴潘银

宋晓艳

12

 

 

4.23

三年级单元整体教学读写结合专题研讨活动

1:30-3:05课堂教学

3:15-5:00研讨交流

郭筱凯  李琳珺

李娟

高鸣鸿

 

13

一年级:

二年级:单元备课研讨,纲要研讨

三年级:单元整体教学读写结合专题研讨(3

四年级:单元备课研讨,纲要研讨

五年级:单元备课研讨,纲要研讨

六年级:单元整体教学读写结合专题研讨

 

小组研讨

课堂教学、研讨交流

小组研讨

小组研讨

小组研讨

 

薛燕 徐洁

许倩尤心韵

邵沪杰白露

赵菊玉朱丽萍

宋晓艳

14

 

5.7

纲要研讨(四)

——各年级质量评价的研讨

1:30-3:05小组研讨

3:15-5:00年段研讨

全体成员

 

高鸣鸿

朱丽萍

15

一年级:

二年级:单元整体教学读写结合专题研讨 第八单元

三年级:课外阅读课内指导课

四年级:单元备课研讨,纲要研讨

五年级:单元备课研讨,纲要研讨

六年级:毕业复习研讨(一)

 

课堂教学、研讨交流

课堂教学、研讨交流

小组研讨

小组研讨

小组研讨

 

蔡丽华

李娟

金旭峰李闰洁

陆芳

郦少春

16

 

 

 

5.21

一、二年级单元整体教学读写结合专题研讨活动

1:30-3:05课堂教学

3:15-5:00研讨交流

蔡丽华

 

17

一年级:

二年级:课程纲要撰写研讨

三年级:单元整体教学读写结合专题研讨(4

四年级:第七单元研讨

五年级:多元作业研讨

六年级:毕业复习研讨(二)

 

小组研讨

课堂教学

课堂教学、研讨交流

课堂教学、研讨交流

课堂教学、研讨交流

 

丁晓宇

李娟

邵沪杰金旭峰

潘银婷

郦少春

18

 

 

6.4

纲要研讨(五)

——各年级附录内容的研讨

1:30-3:05小组研讨

3:15-5:00大组交流

全体成员

 

高鸣鸿

 

19

6.11

期末复习研讨

小组研讨

丁晓宇李娟

金旭峰陆芳宋晓艳

 

 

 

 

 

 

学科组所作调整,月初纲要研讨(翠小选派代表参与),月末课堂研讨(翠小全程参与);除最后两次学科组活动外,因为关涉到期末复习问题。

二四年级制订符合教学计划要求、课堂教学、研讨交流 与学习研讨、集体备课  分清楚

三六年级日常课堂研讨要两节课,体现单元整体思考下的相关的两课时教学。一周课堂研讨,一周学习、集体备课、纲要的前期准备和后续完善。另把区市活动安排进去。

纲要编写每次大组交流,形式、人员?

 
附件:
    关闭窗口
    打印文档