活动的内容为六年级的名人类课文单元整体教学研讨。这次活动在年级组共同探讨的基础上,由两位青年教师陈水香和赵汉彬分别执教第六单元单元导读课和单元推进课《钱学森》。
上课结束后,大家围坐在一起进行交流汇报,首先由两位执教老师分别从自己的备课思路和教学过程的实施情况进行教学反思,同年级组的朱丽萍和郭玉琴老师也分别从本单元课文的整体特点和设计思路阐述了本次单元整体教学的策划意图和目标制定。
接着,在场听课的老师结合自己的教学实践,纷纷发表了自己的想法,听课老师们都感受到这次单元整体教学课的层层递进,学生的主动思维。最后,李教授结合新基础教育理念对执教的两堂课中的亮点与不足进行了评述,他充分肯定了教师在教学设计时关注了课文的类意识,教学有了整体感;每个教学环节的板块与板块之间逻辑性很强,体现了教结构用结构;也肯定了我校语文“新基础”研究有层次、有序列、有深入、有成效。李教授还就“开放”和“重心下移”“核心问题域的生成与展开”等新基础核心理念如何在课堂上着地、生根作出了具体的策略指导,如教师在课堂上应努力减少使用结论性语言,尽可能用启发式话语方式来总结,给孩子更多思考的空间;也对我校推进“新基础教育”研究提了要求和建议,提出要避免自我固化,要避免自我化石化。李教授精准的点评、深入浅出的讲解、结合案例的策略指导,拨开了老师们心头的一团迷雾,让大家豁然开朗。
本次活动现场气氛十分融洽,是一场丰盛的精神大餐。在