9月1日下午1:30，二实小教育集团综合组六大学科近四十位教师齐聚阶梯教室，参加本学期第一次术科组教研活动，会议由集团综合组潘部长主持，他站在集团高度“融合”、术科组高度发展的节点上，交流了集团综合组新学期的重点工作，打开了教育集团“术科融合、社团特色、校本研训、学科联动”的崭新局面。
潘部长首先布置了本学期的几个重点工作：一是扎根课堂，促教师学科“精品”意识，继续进行学科“精品课”研讨活动，在原课型的基础上，突破2-3个课型的开发与研究；二是积极申报市“十二五”课题子课题的研究；三是建立与完善青年教师“双循环”研究机制，各学科组内部循环——单周年级教研活动、双周集团学科组教研活动；学科组之间循环——每月一次由一个学科承担集团层面“走进异域”活动，通过围绕研究主题的课堂教学、评课议课、回应重建和主题汇报等流程，实现从外在的听、看——内在的实践、体验——外化的言说、表现的突破；四是积极进行学科社团活动，综合组学科是社团活动的主力军，辅导教师比较多，辅导教师要“勤写善思”，勤写就是要逐渐形成社团教材，善思就是辅导教师日常应在学员、评价、展示方面多元思考，多培养集团的学生，多出成绩，为二实小教育集团增光添彩。最后，集团术科各学科在教研组长的带领下，分组交流。大家围坐一起，促膝交谈，研讨踊跃，碰撞出一个个智慧的火花，形成了各学科组团队新学期的新思路！
集团综合组是一支精力旺盛、富有朝气和战斗力的教研组，期初教研活动的召开标志着术科组已经具备高起点、高品位、高效率的良好发展的态势，已经进入了集团开学的“快车道”。“融合”的术科组定会在集团教育发展中“自我更新、共同创造、引领超越”！（文：蒋建全 摄：徐玥）
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