5月21日下午，以“单元读写结合”为主题的三年级语文课堂教学研讨活动在李琳珺老师与郭筱凯老师的教学声中拉开序幕。

语文组全体语文教师深入两位教师的课堂，李琳珺老师执教了《鹬蚌相争》一课，教学形式丰富多样、妙趣横生，通过老师的适时引导让学生乐说、乐写，整堂课学生都保持着浓厚的学习兴趣。郭筱凯老师的《揠苗助长》，激情澎湃，由课内拓展到课外，充分调动了学生的积极性。两位教师深入浅出地引导学生读中感悟，读中得法，以读促写，深受全体听课教师的一致好评。

课后，全体语文老师就这两堂课的教学情况及“读写结合”的课型该如何深入进行了积极热烈的探讨，在大家的交流碰撞中再次提升了老师们对课型研究的认识及如何更好地进行中年级单元读写结合指导的体悟。

三年级语文教研组给全体语文教师创造了一个重塑自我学习探讨的平台，引导教师更深入地研究教材、研究课堂、研究学生，关注课堂中的一个个细节，追求有效语文教学，投入单元读写结合的思考与实践之中，打造精湛扎实的课堂，从而促进整个学校课堂教学改革的深入开展。（尤心韵）