（第一课时）
一、教学目标
1．通过动作练习，学生能用规范动作举手发言。
2．通过模仿木偶动作，激发学生学习的兴趣。
二、主要动作与要求
1．端正举手：小手臂伸直，有力。
2．伸直举手：直臂，五指并拢，有力。
3．木偶动作：动一下，停一下，很硬，速度慢。
三、教学步骤
一、复习热身。
1．《问候歌》
二、新授
1． 谈话：了解木偶吗？它的动作特点是什么？
2．教授动作。
（第二课时）
一、复习，巩固动作要求。
二、变换队形。
《小木偶》（上课举手礼仪）
发布时间：2012-04-22
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录入者：丛雪
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