科学 三年级（上册）
（红色标注为含科学概念内容的课）
|
教材目录 |
||
|
一单元 我们都是科学家 |
三单元 生命之源——水 |
3．纺织材料 |
|
1．科学是…… |
1．生命离不开水 |
4．金属 |
|
2．做一名小科学家 |
2．观察水 |
5．塑料 |
|
二单元 我眼里的生命世界 |
3．神奇的水 |
五单元 提出问题 |
|
1．寻找有生命的物体 |
4．地球上的水 |
1 尽可能的多提问题 |
|
2．校园里的植物 |
四单元 它们是什么做的 |
2．选择能够研究的问题 |
|
3．校园里的小动物 |
1．常见材料 活动记录 |
活动记录 |
|
4．动物植物和人类 |
2．纸 |
|
科学 三年级（下册）
|
教材目录 |
||
|
一单元 土壤与生命 |
三单元 固体和液体 |
4．今天刮什么风 |
|
1．我们周围的土壤 |
1．认识固体 |
5．气候与季节 |
|
2．了解土壤 |
2．把固体放到水里 |
五单元 观察与测量 |
|
3．肥沃的土壤 |
3．认识液体 |
1．观察 |
|
4．土壤的保护 |
4．把液体放到水里 |
2．测量 |
|
二单元 植物的一生 |
5．使沉到水里的物体浮起来 |
活动记录 |
|
1．果实和种子 |
四单元 关心天气 活动记录 |
|
|
2．根和茎 |
1．今天天气怎么样 |
|
|
3．叶和花 |
2．气温有多高 |
|
|
4．植物和我们 |
3．雨下得有多大 |
|
四年级（上册）
|
教材目录 |
||
|
一单元 我们周围的空气 |
5．水在加热和冷却后 |
4．我们的食物安全吗 |
|
1．空气的性质 |
三单元 奇妙的声音王国 |
五单元 排序与分类 |
|
2．热空气和冷空气 |
1．声音的产生 |
1．排序 |
|
3．空气中有什么 |
2．声音的传播 |
2．分类 |
|
4．空气也是生命之源 |
3．我们是怎样听到声音的 |
活动记录 |
|
二单元 冷和热 |
4．不同的声音 活动记录 |
|
|
1．冷热与温度 |
四单元 吃的学问 |
|
|
2．热的传递 |
1．我们吃什么 |
|
|
3．加热和冷却 |
2．怎样搭配食物 |
|
|
4．吸热和散热 |
3．食物的消化 |
|
四年级（下册）
|
教材目录 |
||
|
一单元 骨骼和肌肉 |
三单元 物体的运动 |
4．摩擦力的秘密 |
|
1．骨骼 |
1．一切都在运动中 （参照物） |
5.降落伞 |
|
2．关节 |
2．运动的快慢（速度） |
五单元 调查与预测 |
|
3．肌肉 |
3．运动的方式 |
1．调查 |
|
4．骨骼、肌肉的保健（运动安全） |
4．小车的运动 |
2．预测 |
|
二单元 养蚕 |
5..摆 |
|
|
1．我们来养蚕 |
四单元 无处不在的力 |
活动记录 |
|
2．给蚕宝宝记日记 |
1．力在哪里 |
|
|
3．我们来抽丝 |
2．物体的形状改变以后（弹性 弹力） |
|
|
4．养蚕经验交流会 |
3．苹果为什么会落地（地球引力） |
|
五年级（上册）
|
教材目录 |
||
|
一单元 |
4． 七色光 |
3． 心脏和血液循环 |
|
1． 太阳和影子 |
三单元 电和磁 |
五单元 解释与建立模型 |
|
2． 太阳钟 |
1． 简单电路 |
1． 解释 |
|
3． 昼夜交替 |
2． 导体和绝缘体 |
2． 建立模型 |
|
4． 看月亮 |
3． 探测暗盒里的电路 |
活动记录 |
|
5． 昼夜对动植物的影响 |
4． 研究磁铁 |
|
|
二单元 光与色彩 |
5． 电磁铁 |
|
|
1． 光的行进 |
四单元 呼吸和血液循环 |
|
|
2． 照镜子 |
1． 测量呼吸和心跳 |
|
|
3． 研究透镜 |
2． 肺和呼吸 |
|
五年级（下册）
|
教材目录 |
||
|
一单元 神奇的机械 |
3． 建桥梁 |
五单元 人体的“司令部” |
|
1． 什么叫机械 |
4． 造房子 |
1． 大脑 |
|
2． 怎样移动重物 |
三单元 它们是怎样延续后代的 |
2．神经 |
|
3． 斜坡的启示 |
1． 不用种子也能繁殖吗 |
3． 感觉 |
|
4． 拧螺丝钉的学问 |
2． 动物怎样繁殖后代 |
六单元 交流与质疑 |
|
5． 国旗怎样升上去 |
3． 我是怎样出生的 |
1． 交流 |
|
6． 自行车车轮转动的奥秘 |
四单元 岩石与矿物 |
2． 质疑 |
|
二单元 形状与结构 |
1．认识常见岩石 |
活动记录 |
|
1． 折形状 |
2．认识矿物的性质 |
|
|
2． 搭支架 |
3．日益减少的矿物资源 |
|
六年级（上册）
|
教材目录 |
||
|
一单元 显微镜下的世界 |
5． 地表的变迁 |
4． 探索宇宙 |
|
1． 水滴里的生物（微生物） |
三单元 物质在变化 |
5． 地球以外有生命吗 |
|
2． 做酸奶 |
1． 蜡烛的变化（物理变化 化学变化） |
五单元 假设与实验 |
|
3． 馒头发霉了 |
2． 铁钉生锈了 |
1． 假设 |
|
4． 搭建生命体的“积木” |
3． 变色花（酸性 碱性 物质） |
2． 实验 |
|
二单元 我们的地球 |
4． 洗衣服的学问 |
3． 活动记录 |
|
1． 地球的形状 |
四单元 探索宇宙 |
|
|
2． 地球的表面 |
1． 登月之旅 |
|
|
3． 地球的内部 |
2． 太阳系大家族 |
|
|
4． 火山和地震 |
3． 看星座 |
|
六年级（下册）
|
教材目录 |
||
|
一单元 我们长大了 |
1． 消失了的恐龙 |
2． 能量的转换 |
|
1． 我在成长 |
2． 化石告诉我们什么 |
3． 能源 |
|
2． 悄悄发生的变化 |
3． 达尔文与他的“进化论” |
4． 节约能源与开发新能源 |
|
3． 人生之旅 |
四单元 共同的家园 |
六单元 拓展与应用 |
|
4． 踏上健康之路 |
1． 寻找生物的家园 |
1． 拓展 |
|
二单元 遗传与变异 |
2． 有利于生存的本领 |
2． 应用 |
|
1． 生物的遗传现象 |
3． 有趣的食物链 |
活动课程 |
|
2． 生物的变异现象 |
4． 生态平衡 |
|
|
3． 寻找遗传与变异的秘密 |
五单元 神奇的能量 |
|
|
三单元 进化 |
1． 各种各样的能量 |
|
关闭窗口
打印文档