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集团期初教研活动之二:立足课堂抓日常,主动创新展特色
发布时间:2012-02-05   点击:   来源:   录入者:

 

 

 

 

“新年新学期,一派新气象”。2月4日下午一点半,二实小教育集团的四十三位术科教师欢聚四楼阶梯教室,开展二实小集团办学以来的第一次主题教研活动。此次会议由二实小综合组潘亚清部长主持。
首先是潘部长交流本学期术科组活动计划。他指出:2012年,是学校体制转型后的第一年,也是集团办学在经历短期磨合后进入实质性推进的一年,站在集团化办学的新形势节点下,二实小人又应以怎样的生命自觉,在践行教天地人事的进程中创生新的合作方式,带来集团师生的共同成长呢?我们将以“十二五”课题“学科育人,基于课程纲要开发的教学变革实践研究”为主阵地,传承研究中的成功经验,创新合作研究的新策略,寻求教育教学质量的新突破。新学年的综合学科教研组,将本着“科研兴教,彰显特色”的工作思路,以“教研组文化建设”为抓手,围绕各学科部门发展规划,围绕新基础教育“成人成事”的核心理念,通过以“自培”为主要途径,打造教师队伍的专业素养,以“外训”为辅助途径,打造教师队伍的研究品质,提升术科课堂教学品质的打造,开展术科特色教研活动,优质高效地完成本学期的各项工作……
紧接着,两校术科组的音乐、体育、美术、信息技术、综合学科等小教研组紧紧围绕术科组“精品课研讨出新课型,“十二五”课题研究申报,校本课程深化研究,‘双循环研究机制’的有效实施,社团活动有效开展,‘异域文化 创新研究’”这五项重点工作,以开放、合作的心态进行了小组计划交流,形成了教育集团音乐、体育、美术、信息技术新学期教研活动计划,并且由音乐组蒋冬霞老师、体育组蒋建全老师、美术组雍晓燕老师、信息技术组周弘老师分别就本学科新学期计划中的重点工作的实施与开展作了大会交流。
最后在潘部长的引领下,教育集团术科组的教师学习了《教师课堂学习手册》中《课堂教学设计评价表》、《课堂教学实施过程评价表》和《课堂教学反思评价表》,站在“学科育人”的角度,深入浅出地解读了教学目标的设置,教学内容的选择,教学过程的推进等诸多方面,我们又一次深刻认识了三张评价表的意义与价值……
“百花齐放共迎春,集团携手同创优”,二实小教育集团术科组的此次教研活动,标志着集团术科组各学科由“磨合”逐渐走到了“融合”。我们通过“双循环研究机制”、“学科十二五课题研究申报”和“术科异域文化”、“社团活动”等,将“新基础教育”的理念和实践由点及面、立体多元地全面渗透到这些的方方面面,形成我们术科新的创造、新的突破,向教育集团的纵向和横向辐射我们术科组新的成果……
融合发展,扎根实践,我们将不断超越!(文:蒋建全 摄:朱雪峰)
 
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