周一教研活动：

一、完成教研组计划，并将相关内容填入计划汇总表。

二、完成教学进度表，参照格式（一、二两栏在每单元集体备课后填入）。

三、为了有效落实单元整体教学，并不断丰富其内涵，本学期对备课提出下列要求：

1.    以单元为单位进行整体思考，研读教材，确定单元教学目标和分课时教学目标。（练习与习作可以整合思考）

2.    每个单元的备课包括：

（1）单元教学设计方案

包括：单元目标 分课时目标 制订依据（教材分析、学生分析） 推进设想

（2）单元导读教学设计

（3）单元推进教学设计（一）（二）（三）（四）……

（4）单元总结教学设计

（教学设计要严格按新基础精品课要求，注意凸显推进过程中变化的学生分析）

3.    提供相关教学资源：

（1）    资源丰富的课件

（2）    拓展阅读的内容

（3）    教学过程中的其他素材：练习纸等

教学设计要在教研活动集体备课的基础上进行调整与完善，每位教师要根据班级学生状态进行个性化的设计与改进。