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岗位记录成长 责任创新作为
发布时间:2011-01-26   点击:   来源:   录入者:

 

 

                               

 

 

 

              

 

2011125上午,二实小各教研组长、年级组长履行岗位职责经验交流会在接待室顺利举行,本次会议以 “岗位••责任••成长”为主题,取得了良好效果。

二个多小时的座谈中,不仅有来自各年级组、各教研组的新兵老将畅谈自己在不同岗位上的心得体会、思想认识和经验反思,也有来自王校长、朱校长的工作期望和要求。

第一板块是“我成长,我讲述”的智慧分享。自2010年暑假竞聘上岗以来,作为学校领导团队的一分子,作为学校大脑的一分子,各年级组长和教研组长对照岗位职责认真回顾盘点,总结经验,反思问题,他们俨然成为年级组里的“小校长”,各学科教研的“专家”。他们以积极阳光的心态畅谈一年来的工作,以真实诚恳的态度对话未来的发展。仔细聆听每个人的发言,“成事成人”、“团队合作”、“优势互补”、“主动发展”……智慧的火花频频闪现,他们把岗位责任与工作承诺,化为实践的动力,为达成工作目标而不断成长,创新作为。

第二个板块是“展望、提升”。首先朱丽萍副校长肯定了一年来各教研组、年级组在工作推进中取得的成绩,他们立足学校整体发展,聚焦学校文化管理;立足学生年龄特点,开发了各具特色的管理策略。随后,王冬娟校长也对与会教师提出了殷殷期望,她说,各年级组长、教研组长从竞聘上岗到承担责任,工作更主动、信息更畅通、工作更高效、团队更和谐,实现了自身内在潜质的激发和管理高品位的发展。对于后期的提升,她要求老师们进一步清晰岗位职责,不断加强沟通,更好地履行责任;进一步提升领导的素养,加强“率先示范”和“指导、帮助”的力度。最后,她用“以责任奉献岗位,以创新追求品质,以快乐激发热情”三句话与大家共勉。

回首2010,她们携手铸就精彩;展望2011,她们将并肩再创佳绩!(徐月)

 

 
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