“六年了，我的孩子在二实小这个大家园里成长了吗？面对小升初衔接，我应该在孩子身心发展、学习生活中提供哪些帮助？”这是很多六年级家长当下的困惑。11月16日—17日，学校以“聆听新竹拔节的声音——和孩子共生长”为主题，举行了六年级家长开放日暨家长学校活动。
活动前期，学校领导与六年级老师高度重视，大家认真策划，潜心研讨，每个备课组将智慧分享，设计三到四种课型。同时从主题、内容和形式等方面精心策划了这次家长会，力求将活动完满呈现在家长面前，并让家长们看到孩子的成长，并在毕业班孩子的教育问题上达成共识。
下午一点刚过，家长们就陆续来到了听课教室。他们带着欣喜，带着期待，带着思考。本次开放的课堂以语文、数学和英语为主，部分班级还开放了科学、体育课，充分体现了学校关注学生全面素质提升、精心培养优秀毕业生的理念。精心准备的课堂呈现出浓浓的成长气息，教学既重思维训练，又关注学习情趣，且各具特色：语文课堂，灵动传神；数学课堂，智慧撞击；英语课堂，活泼有序；术科课堂，自主开放。六年级学生良好的课堂倾听习惯和主动参与的积极状态令家长们欣喜不已：勤于动笔，随听随记，积极互动，大胆实践，深入思考，乐于表达……如此良好的课堂氛围与源于日常学习中教师们精心的指导。每班三节课的呈现，让家长们真切地感受到了孩子在学习上的发展。家长们时而疑惑思索，时而点头赞许，个个全神贯注。紧随其后的家长会上，各科老师又就孩子在中小衔接中学校所作的努力和家庭教育中需要关注的问题和家长们做了交流。大家倾心而谈，畅所欲言，共同提高了认识，心在一次次碰撞中走得更近。
开放的课堂，开放的是一种心态。通过这半天的活动，家长们不仅从多个角度观测了孩子六年来在二实小的成长，更深切地感受到六年来学校的不懈追求、持续发展和日新月异的变化。借助此次活动，学校、老师和家长达成了这样一种共识：关注日常，提升质量；细节着眼，和孩子共生长，与孩子一起完满度过小学生涯的最后一年时光。
活动结束，大家匆匆离开校园，脚步却异常坚定，一种蓬勃的希望、暖暖的思绪在每个人心间漾开……
李琳珺
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