从幼儿园走进小学，是孩子成长中重要的一个转折。二个月以来的学习和生活，二实小的孩子们正如笋芽儿般破土而出，健康成长。11月10日，常州市第二实验小学迎来了为期3天的一年级家长开放日。这是孩子们进入小学后，家长第一次来学校听课。为了让孩子们很好地适应小学生活，老师们很早就开始精心设计教学内容，精心装扮教室。老师们和风细雨，引导孩子们要做一个有礼貌的人，做一个会学习的人。
下午1点刚过，家长们就早早地来到了听课教室。语文课上，老师声情并茂的语言深深吸引了每一个孩子，精美的课件似乎让孩子们真正走进了游乐场、来到了雄伟的长城、广袤的沙漠……孩子们在轻松，愉快的学习氛围中，不仅学到了知识，更是体验到了学习的快乐。在写字环节，孩子们学得特别认真，一个个坐得笔挺，俨然一个个小书法家，孩子们写的字美观漂亮，得到了家长们的一致赞许。接下来的数学课《认识钟表》，更是深深吸引着孩子们的目光，数学老师从介绍古代的计时工具引入，充分利用学生在日常生活中初步积累的认钟表的经验，让学生在交流中逐步明确认识。同时设计多种形式的练习，帮助巩固对整时和接近整时的不同时刻的认识。课中操，让孩子们跟着音乐一起放松紧张的心情；眼保健操，让孩子们保护自己明亮的眼睛；课间，孩子们在户外三五成群地跳绳，踢毽。一些家长们也被孩子感染了，一起加入了孩子的队伍，教室外不时传来一阵阵银铃般的笑声。
半天的听课活动让家长们不仅亲眼目睹了自己的孩子在课堂里的个性表现，更对教师的创新理念、亲切教态，清晰思路敬佩不已。课后有家长在调查问卷中这样写道：“两节课都非常棒，像这样的开放日非常好，既让我们了解了学校，又能进一步了解孩子在学校的情况。”各班还结合本班情况开了家长会，精美的班级文化介绍，丰富的学校活动得到了家长们的一致认可。通过沟通与交流，老师和家长达成了共识：关注习惯，从这里起航。
的确，家长开放日给了家长、孩子、老师更多的交流的机会，在这样一个暖暖的深秋午后，家长、孩子、老师构成了一道亮丽的风景线。（张轶）
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