4月14日，常州市小学语文学科同题异构联校教研活动在勤业二小隆重召开，二实小的宋晓艳老师和勤业小学的李薇薇老师为大家呈现了两节精彩的练习课，引领学生走近古代文学经典——《三国演义》。

宋老师的课堂亲切自然，以生为本，目标定位精准，教材的核心价值把握到位，充分体现了练习课这一特殊课型的独特的育人价值。课上，老师基于学生已有经验，进行了有向的指导与梳理，通过猜一猜谜语，讲一讲故事，读一读成语，品一品人物等富有情趣的语文活动，激起了孩子浓厚的学习兴趣，充分体现了儿童立场。二实小的学生也展示出良好的文学素养与学习能力，在一次次互动与生成中，学生留下的不仅有生动的历史故事，鲜明的人物形象，精彩的文学片段，更多的是内心涌动的对“三国”的情感以及品读《三国演义》这一古典名著的愿望。本节课充分体现了二实小老师基于练习课型研究，整合阅读和练习的内容进行多种能力训练的融合。

活动最后，朱洁如老师对我们提出希望，希望本次活动能促进教师对自己的教学实践不断进行反思和研究，开展创造性教学，从而实现课堂教学的最优化。

丁晓宇