阵阵甘霖驱散了暑热，校园里宁静而清凉。在凉爽的晨风中，一场“静悄悄的革命”徐徐拉开帷幕——常州市第二实验小学“科学谋划促发展，生命实践创特色”主题实践活动再掀高潮。继学科素养培训、青年教师基本功竞赛等系列活动之后，以“智慧”和“文化”为主题词的2009年“赢在中层”暑期培训又一次引领全体管理者更新了管理思维，提升了管理理念和实践智慧。

二实小“赢在中层”管理者培训起于2006年，组织者的创新思维不断赋予它新的特色。今年的菜单式培训，采用了长程两段的视角规划研训计划，以统分结合的思路创新了研训策略。长程：提出“过程即培训”，即在变革实践的过程中提升领导力；两段：一段是学校对核心领导团队的培训，一段是中层对其职责范围内其他责任人的培训。统：暑期集中研训对发展性问题进行聚焦分析；分：专题行政例会对生成性问题有向突破。本次暑期集中培训自8月1日起，历时四天，主题是“聚焦成型后，谋划新发展”，培训范围扩大至学校全体备课组长以上管理者。

使命与责任——

8月1日上午，在王冬娟校长主持的简短开幕式之后，培训活动进入第二个议程，由市教育局王定新副局长、组织处袁敏处长和三位校领导为新一届竞聘上岗的中层干部颁发聘书。随后，王定新副局长为全体参训人员作了题为《怎样成为高效能中层管理干部》的精彩报告。报告围绕管理的效能这一核心问题，在学校管理者的定位、管理效益的制约因素、追求高效能管理等六个方面对受训人员进行引领，既有先进理念的建构，更多实践智慧的分享。与会的管理者们边倾听边反思，不断清晰着自我定位，不断架构着自我的管理思想，尤其对“用心做管理”有了深刻的感悟。两位局领导在讲话中都对二实小在办学条件不占优势的基础上取得的突出办学成绩表示高度赞誉，并寄予学校领跑常州基础教育、成为江苏省名校的厚望，在场的每一位二实小人都为此倍感振奋，有了新的期待和新的勇气去追求新的卓越。在下午的“智慧分享”中，学校一批有思想、有作为的年轻管理者登上了讲台，借助PPT和精彩的文稿展示自我的管理理念、管理策略和管理成效，富有激情和思想的言说唤起了与会者的强烈共鸣。

学习与研究——

8月2日上午，借助“中国教育干部培训网•常州中小学校长培训中心”这一平台，全体受训人员在线学习了联想集团有限公司董事局主席兼总裁柳传志的《中国式智慧》、北京建华实验学校董事长、校长，北京十一学校原校长李金初的《学校的根本价值存在是文化存在》等三个专题报告，站在现代管理的高度审视学校管理，寻求学校高位发展的新突破。在下午的研讨中，各责任人围绕学校文化的系统建构与实践，分环境文化、课程文化、教师文化与学生文化等专题作了主题发言，之后与大家展开互动对话，全体管理者以高度的主人翁意识和强烈的责任感，满怀憧憬，在智慧碰撞中共谋学校科学发展。

策划与行动——

8月3日上午，培训紧锣密鼓进入“行动与策划”阶段。核心管理层就教师资源的合理配置与开发利用进行专题研讨；各职能部门制定本部门今后三年发展规划，并结合规划的制定组织学习和修订岗位职责。在下午的特色研讨中，《健美“4+1”》校本课程研发项目组对前期的课程设计进行梳理和完善，为塑造二实小“乐学、求真、健美”的学生群体贡献智慧与创造。

8月4日是集中培训的最后一天，由分管各学科的课程部长对教研组长、备课组长进行二级培训，主要围绕学科组的三年发展规划制定和各岗位的职责修订进行深度对话。

2009学年是二实小发展史上又一个新的里程碑：一是学校在高质量通过“新基础教育”成型性研究结题评估后转入成型后研究；二是新一届中层干部竞聘上岗；三是工会换届改选。在这样一个重要的转折点，担负着特殊使命与责任的学校管理者们，将在“赢在中层”培训这片肥沃的土壤上迅速成长起来，以崭新的姿态共同承担起学校持续发展的重任，驾驶着这艘前行中的航船继续以强劲的势头和加速度，乘风破浪勇往直前！