一年之计在于春。未雨绸缪，正月十一，2月5日上午，我校在阶梯教室隆重召开2009年春季开学工作会议，全体教职工参加了会议。会场张灯结彩，牛气冲天。由白色及粉色盒装牛奶所搭建的“牛”字，一个个悬挂于天花板红盏盏的“福”字，都代表着牛年运势虹牛，处处洋溢着新春快乐的气氛。

“一室两部三组”的责任人走向台前，和大家交流了新学期的主动发展计划，回顾过去并展望未来。王校长以“09，激情沉淀梦想”吹响了新学期的号角，并提出了“做实弱项、做精强项、做美成果、争创高质量学校、分享蝶变的幸福”的奋斗口号，明确了结题评估、中期评估、课程建设、课题研究、年历研究、教师评价、班主任节等十大重点工作，阐述了“新基础教育”结题之年进一步加强学校校园管理、学校德育、教学、科研、后勤工作的意义及策略，并就新形势下我校历经新基础十年研究，五年成型性研究后是否呈现新型学校的5大特征、教师是否获得一次美丽的蝶变等“新基础教育”结题要求做了深入剖析，悉心叮嘱大家处理好三对关系：文化的“化”和“聚”，课型的“破”和“立”，资源的“取”和“舍”。在传达局开学工作会议精神的同时，王校长也对全体教职工提出了明确的开学新要求：科学规划的５个“要”以及抓好开局的５个“好”。课程部孙部长在计划中提出了“在不断变革完善中精致常规管理，实现第三梯队的跨越，以精品推名师，实现第二梯队的攀升，以反思促研究、实现第一梯队的超越，以特色促发展，实现可持续的高位提升”的教师梯队建设的设想，为每位教师提供了可持续发展的平台。学生部郭部长以“变革实践，整合资源，促进成长”为题，从“变革实践，成就班主任的专业成长；融通资源，实现学生评价的突破；整体推进，强化班级文化的建设；关注需求，提升少先队活动价值”四个方面对创新性工作进行了重点介绍；承担着毕业班重任的六年级语文组以“平和、学习、合作”为动力，唱响了斗志昂扬，干劲十足新篇章……

牛年的新春，我们在展望中，满怀豪情，意气奋发地绘就了一幅充实之图、希望之图！这将永远激励着乐群奋进的二实小人勇往直前，自信的笑容会永远张扬在我们二实小人的脸上，美丽的二实小也因此会拥抱一个更加蓬勃向上的牛年。

待走过牛年，迎接猛虎的时候，二实小又将在希望中耕耘新的希望，享受蝶变的幸福！