近日，二实小迎来了电教管蒯超英书记、华泽峰馆长、陈佩尧老师，他们深入我校进行现代教育技术工作面对面的指导。

数学组眭习风老师和英语组石亚静老师分别执教了省级课题“信息技术环境下课堂动态资源生成的开发和利用，促进师生共同发展”的研究课《可能性》和《Holidays》。两位老师在课前对两节课进行了深入的研讨。课后专家们就如何更好地发挥信息技术在教学中的作用给予老师现场指导，使大家对此有了更清晰的认识。专家指出：英语作为一门语言学科，要增加其泛读，不能仅仅局限于课堂教学，可以让学生在课后通过看Discovery的碟片来进行课外英语学习等。近几年来，我校多媒体教学的运用已日常化。但是，究竟应该如何将信息技术和课堂有效整合，仍然存在许多困惑。蒯书记就这个问题为我们理清了思路，他指出要从教育性、有效性、拓展性三个目的来考虑：一是信息技术要为教学目的服务，而不是教学为信息技术服务。信息技术是辅助，要用的恰到好处，真正做到能促进教学，而非喧宾夺主。二是要强调学生感知的有效性问题。有效性是指宏观世界的缩小，微观世界的放大，是需要让学生用形象感知的。三是可以利用信息技术将课堂延伸到课外，对学生的继续学习给予支持。

期间，专家们还听取了我校朱丽萍校长对现代教育技术工作的总结汇报，浏览了学校网站，查阅了相关资料，充分肯定了我校近两年来在现代教育技术工作方面所做的努力以及取得的丰硕成果。

“围绕课改、突显应用、注重研究、提升效益”是我校开展现代教育技术工作的宗旨。今后我校将继续以日常研究性变革实践为平台，发挥信息技术在课程改革中的积极作用，加快教学资源库建设，规范信息技术教育过程管理，全面推进学校教育信息化的进程。