近日，二实小接受了常州市综合实践活动课程实施现状的调研。由武进区教研室钱主任，市二中教科室吴主任和戚区教研室任老师三位课程专家组成的调研组，以听取汇报、师生座谈、问卷调查的方式对学校、教师、学生在课程实施中的真实状态和水平进行了为期半天的调研活动，对学校的课程实施工作给予了充分的肯定，也提出了中肯的建议。市教研室张小亚老师和王俊老师也会同专家组一起来到二实小指导工作。

二实小的综合实践活动从2002年启动以来，一直敢于尝试，勇于创新，根据课程实施的实际进程，不断反思，调整策略，以研究来推动课程。面对学校缺编严重，无法配套专职教师的实际情况，扬长避短，充分挖掘学校现有资源，实现课程的校本化实施。在本次调研中，专家组通过学校汇报了解了学校对课程的整体规划，通过学生座谈会、教师座谈会了解了师生的发展，通过活动资料的查阅了解了学校对课程的常规管理。在全面了解学校综合实践活动课程的实施情况后，专家组对学校的工作给予了充分的肯定：认为学校的综合实践活动起点高，步子大，成效明显，教师对课程的要求明确，学生表现出较强的研究能力。学校对课程的理解是到位的。具体表现为两点，一是踏实管理，追求课程的常态化；二是扎实研究，追求课程实施的有效性。同时，专家组也在进一步完善课程规划和探索教师配置方式两方面提出了具体的建议。

此次调研活动，是对二实小综合实践活动课程的一次检验，学校在课程实施中的执行力，教师在教学过程中的指导力，学生在学习活动中的发展力，都经受了一次严格的检验。这次调研，更是一次促进，促使学校、指导教师甚至是学生都对自己在综合实践活动中的工作或学习进行了一次深入的反思和总结，看到了收获和发展，也找到了今后努力的方向。二实小人，将把肯定作为激励，把建议作为方向，继续追求课程的常态化实施，让综合实践这一朵新课程之花，在二实小常开不败！