2007年10月28日，是铭刻在二实小历史上的一个值得纪念的日子，也是令所有二实小人难以忘怀的一个值得回味的日子，因为年轻的二实小迎来了风华正茂的20岁生日。时隔一月的11月28日，欢欣鼓舞的二实小人又迎来了促进学校发展的新契机——《三年主动发展规划》总结性评估专家组来校进行全方位的考察、指导。

参加本次评估的是以奔牛实验小学校长、特级教师林志明为组长的六位专家，同时，市教育局丁伟明副局长，梁银娣调研员等领导也莅临指导。在三天的评估活动中，我们采撷了一组组镜头：

镜头一——汇报答辩：专家组成员听取了王冬娟校长就学校实施三年发展规划作的总结汇报，随即进行了现场答辩。各位专家抛出的一个个真知灼见的问题引发了学校管理者的深入思考，智慧碰撞、互动提升、热烈和谐的一幕幕赢得了前来观摩听证的常州市“新基础教育”联系学校领导、老师的阵阵掌声。

镜头二——教研活动：学校各教研组分别以专题研究为主题，开展了学术沙龙活动。数学组用开放的心态积极主动地投入挑战、创新研究中；语文组用感性、知性的对话，实践着向理性的迈进；英语组亲如一家的同伴互助生动显示出“乐群奋进”的团队实力；综合组的活力多彩也在研究的不断深入中得以彰显。各学科组在活动中鲜明的特色感染了与会的专家，他们高度评价教研组活动是在研究有价值的真问题，提升了教师的研究能力，促进了教师的专业成长。

镜头三——随堂听课：专家组成员随机听课，作文、阅读、数学、英语、音乐、科学、体育……18节课涉及了所有科目的不同层次、不同年龄的老师。老师们以开放的心态，敏锐地捕捉生成资源，与学生平等交流、对话，有效提升；学生们全情投入，个人学习、小组讨论，或思考，或质疑，或交流，张弛有度。专家们认为，师生共同营造了充满生命活力的灵动课堂，这样的课堂基于教材，关注学生差异，充分挖掘学科的育人价值，决非一日之功，是教师日常教学持之以恒追求的体现。

镜头四——人才市场：11月29日下午，恰逢学校“新竹服务公司”的人才市场举行招聘活动。专家组成员饶有兴致地观摩了各个岗位的招聘过程，公布岗位、自主报名、答辩展示、签订合同、录用公告，有模有样的小小考官，一道道规范严格的程序，使得前来应聘的同学跃跃欲试、踌躇满志。“新竹服务公司”的总经理们向专家们汇报了公司宗旨是“亮相舞台，展示自我，服务伙伴，提高自己”，同时还介绍了公司目前的运作情况。

镜头五——高效工作：短短的三天里，专家组成员还观摩了学校“青年教师发展论坛”活动，在与青年教师的互动中就有关“落实儿童立场”和“个人成长计划”制定等问题作了详细的剖析与指导，为青年教师的成长推波助澜。同时专家组成员还开展了个别访谈、师生座谈与问卷调查、家长与社区的问卷调查，并查看了有关资料，进行了及时的汇总与反馈。专家组高密度、高强度工作，放弃休息时间为学校及时提供了智力支持和专业服务，他们的敬业、高效感染着学校的每个人。

专家组对学校《三年主动发展规划》的有效实施和较好达成给予了充分的肯定，并就学校进一步规划提出了建设性的宝贵意见，他们一致认为：三年来，学校以《三年主动发展规划》为行动指南，全校师生齐心协力，建设“动态的、开放的、充满生命活力的21世纪新型学校”，在“成人与成事”的有效互动中落实儿童立场，促进师生生命的主动健康发展，形成了“乐群奋进·活力创新”的学校文化，取得了明显的办学效益。