告别溧阳,相约北港。2006年5月26日,常州市小学数学教育王冬娟名教师工作室的全体成员齐聚于常州市北港中心小学。举行第二次“实践·反思·研讨”活动。
上午由郭新华老师执教三下的《统计》,汪强、姚灵娣执教三下《认识小数》的研究课。同样的《小数》,不一样解读。汪强和姚灵娣老师从不同的视角带领学生走进小数的世界。汪老师从生活中常见的商品价格入手,自然而然地沟通了元、角、分与小数之间的本质联系。姚老师则从测量长度的实际问题开始,直观地借助米尺,有助于学生理解十进分数与小数之间的内在关联。郭老师的课也特色鲜明。他教学语言干练,善于借用学生的认知方式来解释平均数的价值与作用,学生对平均数的理解比较深刻。
下午的互动式评课围绕“教材研读的质量”、“教学预设的思想”以及“教学实践的成效”展开。对话中有热烈的讨论,有冷静地观察,有睿智的思考,有精当的点评。通过交流,提升了每一位教师对 “深入研读教材,发展学生数学素养” 的认识。如今,每一次互动式评课已经成为工作室成员心中的一道“大餐”。
最后,领衔人研究部署了下阶段工作室的工作任务和研究活动。






