“一杯灿烂”“一杯忧伤”“一杯清凉”“一杯回忆”……看着老师手中的杯子，孩子们兴趣盎然，诗意的语言在课堂回响，迸出清凉凉的笑声……

这，是二实小的每月一课。每月一课，即每月由一个学科组承担一堂向全体教师开放的研究课。然后，不同的学科组就这堂研究课事先设定的研究主题展开深入的研讨，大家互相借鉴也互相发现问题，以此互相促进。

三月的这堂研究课，是语文学科四年级组承担的。他们在去年几堂研究课的基础上，大胆创新，精心设计，内容上，他们向很多人鲜少涉及的练习课挑战；形式上，他们不拘一格，同年级的五位语文老师，各领一个练习内容，一人十分钟，一人一种风格轮着上。五十分钟的课，精彩纷呈，笑语不断——教者用心用情，听者耳目一新，学生更是劲头十足，恋恋不觉疲惫。到最后一位潘银婷老师上“生活之杯”的说话训练时，学生依然全心投入，且思维的火花在教者令人叫绝的巧妙构思中自然迸发。

课后，各个学科组在学科主任的组织下，分组讨论，大家感慨地说：原来，枯燥乏味的练习课可以如此设计，可以如此高潮迭起如此充满魅力。

籍着春风，新一轮的研讨之潮，在二实小悄然涌动。