2003年12月2-5日，我校科学组潘亚清、陈国强老师在江苏省扬州市参加了省首届“科学探究案例评比”活动，两位老师的科学课案例《使沉在水中的物体浮起来》、《假设》均荣获“二等奖”。

本次案例评比的标准围绕“探究性、原创性、可行性、发展性”四大原则进行评分，全省15个城市共有49篇案例参加评比。常州市共选出评比案例4篇，我校入选2篇（另外两篇分别是常州市中山路小学唐剑：一等奖；常州市局前街小学耿群志：二等奖）。这也是我校科学组努力工作，刻苦钻研的结果。当然通过这次活动，科学组老师更多的是学到了其它走在《科学》新课程探究前端的城市的先进经验，也找到了我校科学课改的差距。他们也将更加努力，以踏实的工作作风、创新的工作思想，让我校科学教学教研工作更上一层楼！