为贯彻《常州市教育系统“强作风，树形象，优服务”主题活动方案》精神，落实《关于组织开展常州市教育系统教师“大家访”活动的通知》《天宁区教育系统教师“大家访”工作方案》的相关工作要求，11月15日下午，常州市第二实验小学教育集团全体教师在翠小阶梯教室召开“大家访”活动动员大会。

郭玉琴副校长对集团“大家访”活动方案进行解读，点赞了前期紫云校区家访工作中的亮点——利用活动团拓宽家访形式，畅通家校沟通，并对后续整个“大家访”活动进行了组织机构分工，宣读了以叶伟锋校长为组长的活动指导组和王珏副部长为组长的活动宣传组的成员名单，相信有了强而有力的组织机构，整个大家访活动各项工作将有条不紊地推进。

家访准备——三步走会议

行政例会，统一思想。为了此次“大家访”活动的顺利开展，我们集团在周一行政会议上统一了思想。

专题调研，了解需求。活动前，每个班级，每名家长填写“二实小集团大家访”活动意见征询书，让家长自主选择家访形式：走进家庭、来校座谈、书信、电话、QQ微信；让家长自主选择家访时间：几点比较方便；让家长选择家访内容：家庭教育指导、学习方法指导、身心健康指导等。老师充分尊重家长的意愿，有的放矢地开展家访活动。

全校动员，保证质量。今天的大会就是一次全校动员，确保此项活动保质保量。

家访内容——四点进家庭

如何精选家访内容？是本次“大家访”活动的亮点。根据前期家访专题调研，我们确保办学理念宣传进家庭、身心健康辅导进家庭、学困生指导进家庭、家教理念进家庭。

家访原则——五要五不要

大会上，郭玉琴带领全体成员学习了天宁区家访五要五不要原则：要充分分析家访学生在校情况，精心准备家访内容；要严格遵守约定时间，按时家访；要仪表大方，态度诚恳，认真听取家长意见和建议；要客观评价学生，充分反应学生优点，诚恳指出学生不足，共同寻找促进学生更好成长的方法；要认真记录家访情况；不能开展告状式家访；不能只讲问题，不讲方法；不能对家长的诉求置之不理；不能接受家长宴请和礼物等；不能将学生个人家访情况对外公布。

家访重点——关注六类生

郭校长在会议中重点指出，本次家访对象是全体学生，但是要关注六类学生：

心理健康发展有困难的学生；家庭经济有困难的学生；学业发展有困难的学生；留守学生及单亲家庭学生；流动人员随迁子女；身体有残障的学生……对以上六类学生应做到必访，并建立师生一对一的联系帮扶机制。

随后，郭玉琴校长提出了活动要求，希望全体教师要讲究方法，注重实效；要尊重家长，树立形象；要做好记录，认真改进；要加强督查，确保成效。

本次大家访活动，从2018年11月开始，至2019年6月结束，分为准备阶段、家访阶段和总结阶段。同时，郭玉琴校长指出：只有身临其境走入家庭，了解孩子的生活环境，才能达到教育孩子的目的，并让大家牢记三个率，即本学期完成家访率30%，上门家访率达到50%，一学年各种形式的家访率达到100%。

家相伴，爱同行，相信在集团“大家访”组织机构的周密部署下，我们的“大走访”活动一定会变成一项孩子喜欢、家长满意、百姓称道的实干为民的特色活动。在架设千万个家庭与学校间的心灵高架上，我们仿佛听到新竹娃、紫云娃们新竹拔节声声脆的欢歌，仿佛看到了张张笑脸在多彩的童年绽放。

（文：程美琴；摄：李霞；审：王珏）