学校充分利用二实小校区内围墙17面，让校园围墙说校史，围绕1987年—2017师生评出的重大事件，全部由学生绘制，既有学校发展史，又有学生成长“七彩童年”课程过程史。让学生了解学校的发展，同时也经历和回顾在二实小六年的成长过程。