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香槟湖小学:永不停息,教学与科技创新
发布时间:2018-09-21   点击:   来源:本站原创   录入者:xbh

2018年9月20日下午,香槟湖小学数学组第三周教研活动如期进行。

首先,数学老师们齐聚二年级1班教室,聆听臧亚丽老师的《有趣的七巧板》活动课程。臧老师以欣赏美丽的七巧板拼成的图案为切入点,从两块相同的七巧板拼成的图形到三块、四块等七巧板拼成的图形,层层递进,逐渐让学生们领悟到用七巧板拼图形的奥秘。臧老师还突出强调七巧板的“巧”体现在拼的灵活性和多样性两个方面。最后臧老师在拓展延伸环节还设计了学生自主拼图案,让学生充分发挥想象力的同时,感悟七巧板拼图形的美,提高了学生的创造能力和审美能力。在整个教学过程中,臧老师还以其纯熟的科技技术真正实现了让学生资源即时在荧屏呈现,大大节约了课堂时间,提高了课堂效率。数学组的老师们听完臧老师的课后都赞叹不已,受益匪浅。

其次,本次教研活动的第二个板块是由学科组长缪玲丽老师主持的关于《微信推文制作》的小讲座。在缪老师细致的指导和其他老师群策群力下,老师们学习了如何设置图片格式,音乐传送,标题设置等技能,对如何制作微信推文有了深刻的了解。缪老师指出要在实践操作中才能更好学会新科技,才会更好地制作微信推文,成为新时代的数学老师。

紧接着,老师们转移到会议室,针对臧老师的《有趣的七巧板》开展了热烈的讨论。首先是臧老师自述设计理念,板块目标等。其他老师们也侃侃而谈,交流自己的想法。学科组长缪玲丽老师点评本节课最大的两个闪光点。一是整堂课突出表现了“七巧板”的“巧”;二是在信息技术方面有了重大突破。由此,缪老师提出老师们在平时教学过程中要将新的科学技术带入课堂,提高课堂效率,真正成为新时代的老师。郭玉娟副校长也针对本课程提出了三点建议:1.个体经验放大变成集体经验。2.个体智慧变成集体智慧。3.单向交流变为多向交流。郭校还在技能方面、资源捕捉、学生活动形式等方面给出了宝贵的建议。

今天虽是秋雨绵绵,老师们热情却不减。伴随着热烈的讨论声,铃声不知不觉已响起。相信老师们通过本次教研活动,对如何上好一堂活动课,如何制作推文,更好的把我们的教育梦想传达给世界每个角落都有着自己独到的解读。香槟湖小学的数学老师们一直走在教学与科技创新的路上,永不停息。

(文:朱甜甜 摄:虞振炳 审:缪玲丽)

 
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