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《基于结构教学的小学生数学素养培养研究》课题组活动(十三)
发布时间:2017-11-01   点击:   来源:   录入者:

活动主题:对话名师,助力成长

活动时间:201722526日(周六、周日)上午8:30开始

活动地点:武进区星河小学(地址:武进区玉塘路369号)

参与对象:工作室报名参加的9位成员

通讯报道:徐文静撰稿,张春玲负责摄影

活动流程:                    

日期

专 家

授课内容

225日上午

吴正宪

示范课:《小数的意义 (五年级)     

讲 座:如何帮助学生理解数的意义

225日下午

叶鸿琳

示范课:《平均数》(四年级)

座:简约教学视角下--数据分析观念素养的培养

顾亚龙

示范课:《年 月 日》(二年级)

讲 座:把握小学数学教学设计的六个度

226日上午

华应龙

示范课:《面积》(三年级)

讲 座:让天下没有难学的数学

226日下午

刘伟男

示范课:《面积》(三年级)

说课、互动、交流

谭青秀

示范课:《面积》(三年级)

说课、互动、交流

活动要求:

1.围绕课题,即兴点评。各成员听课中自觉与工作室的核心课题和自己的子课题关联起来观课,同时结合课题研究点在听课本上进行即兴点评,有意识地培养自己的课题意识和表达能力。

2.移植异构,辐射引领。3月份,各成员选择一节课在自己所在学校教研组实践,或移植展示,或同题异构。

3.互动分享,寻求突破。4月份第十五次活动,各成员分享外出学习、校内实践、自我反思的心得。

 

备注:1. 提前10分钟到达,注意交通安全。

 
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