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香槟湖小学:课程和阵地双向育人
发布时间:2017-09-28   点击:   来源:本站原创   录入者:xbh

九至十月,适逢中秋、国庆和重阳,今年香槟娃娃们会如何“品秋”呢?为了帮助一年级小朋友确立成长目标,通过努力取得申请加入少先队的资格,今年我们又会以怎样的方式进行队前教育?9月25日下午全体教师齐聚报告厅,学生部和大队部分别就“品秋”和“一年级入队教育”向全体教师进行了解读。

学生部首先从活动目标、活动内容、呈现方式、评价形式等向老师们解读了以“品味秋韵,感恩秋实”为主题的品秋课程,本次课程我们以家长进课堂的方式让孩子们了解秋天的水果、秋天的花卉、秋天的气候,并通过诵读成语、诗词、童谣儿歌来认识秋天;从赏秋色、过秋节、品秋味、玩秋趣四个维度让每一个孩子发现身边的秋天,感受秋天独有的韵致;指导学生将活动的参与过程和体验用说话和写话的方式与同学、老师、家人交流分享,把对“品秋”活动的体验用语言定格在童年的成长记忆里。

接着大队部向全体一年级老师仔细解读了“香槟娃七色花行动”争戴红领巾计划,从认知层面、操作层面、实践层面对具体行动作了阐述,并对《香槟娃入队纪念册》作了详实的使用说明。

最后人力部、课程部、后勤部、学生部分别就教师使用办公平台在校内通知、公文流转、申报请假、用车申报、审批和设备维修、读文推荐以及查阅学生常规等作出进一步的要求和指导。

(文:朱欣荣 摄:许佳佳 审:潘静)

 
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