秋风送爽，金果飘香，又是一年开学季。小学毕业生、初一新生及家长们热切关注的话题——中小学衔接，是小学和初中老师的共同课题，英语作为各方面变化较大的一门学科，更是学生和家长们关注的焦点。二实小教育集团香槟湖小学吴迪科老师抓住这一热点，根据自身在初中和小学英语教学的实际经历，面向全市七年级英语教师成功开设了《中小学英语“无缝衔接”教学实践探索》的讲座，脉络清晰又贴近实际地分享了英语衔接教学中的经验和智慧。

在讲座中，吴迪科老师根据小学生的特点，结合两年内所开展的衔接教学工作，从教师和学生两个层面提出小初英语教学衔接的突出问题及原因分析，从心理情感、教学目标、教学内容、教法学法、教学评价和课程衔接六个维度提出解决途径，娓娓道来，言之有物。吴老师真实的话语激发了老师们对于衔接教学的热议，细致深入的描述为老师们再现了衔接教学的闪光片段，高品位的职业素养获得了与会老师和教研员的一致好评。

常言道：天道酬勤，思者常新；博观约取，厚积薄发。吴老师将这种精神落实在教科研的实际中，形成自身良好的教科研习惯，以开放融合的教科研心态，分享了英语衔接教学中的感悟，具有很高的教学实践价值。

（文、摄、审：潘 静）