6月21日夏至，雨过天晴，蝉鸣声声。二实小一（5）班的教室里热闹非凡，原来他们趁着盛夏来临之际开展了“嬉夏”课程的第一个活动——绘制属于自己的太阳帽。

教室里以四人小组为单位，小朋友统一穿着围裙，那认真的模样俨然就是一个个小小艺术家。桌上整齐地摆放着颜料、刷子、水桶和调色纸，每个小朋友的桌前还摆放着一顶顶干净整洁的草帽，仿佛在等待着面前的小朋友将它妆饰一新。小朋友们有的小声讨论，有的低头沉思，都暗下决心要让自己的帽子够可爱、够独特、够出众。看着跃跃欲试的孩子们，老师宣布活动开始，特邀的格林童画老师们一边耐心地讲解操作要领一边亲身示范，小朋友们纷纷围绕在桌前，个个凝神聚听，生怕错过一个注意点而导致自己的作品有任何闪失。

终于到小朋友们大展身手的时刻了，他们兴高采烈地挑选着自己喜欢的图案和颜色，虽然一开始有些手忙脚乱，但凭着内心的喜爱他们渐入佳境，一个个像模像样地精心绘制着自己的太阳帽。不多时，一顶顶或可爱、或淑女、或妩媚、或帅气、或简约、或异想天开的太阳帽跃然眼前。小朋友们迫不及待地试戴着自己绘制的太阳帽，有跟同伴pk互相点评的，有在教室走廊摆pose拍照留念的，还有抓紧时间再赶工美化一下的，快乐的笑容绽放在脸上，定格成一张张美好的照片。

小朋友们说要在嬉夏课程当天戴着他们亲手绘制的属于自己的太阳帽，展现给全校的小朋友们看，一起分享他们的夏天。