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香槟湖小学:以节点事件推进学校发展新跨越
发布时间:2017-03-14   点击:   来源:本站原创   录入者:xbh

 

 

 

 

 

 

 

阴雨过后,寒气微微逼人。3月13日,又是一个星期的开启日。为了让全体香槟湖小学老师统一认识三年一次区素质教育督导对学校发展的价值和意义,明确督导考核的标准、要求和责任分工,清晰督导迎评的工作节律,特召开了督导迎评培训会议。

本次会议,共设三个议程。第一个议程由郭玉娟副校长带领全体教职员工学习江苏省小学素质教育督导考核标准以及督导迎评工作计划及责任分工的解读,提醒各责任人各司其职,尽快启动各项准备工作。通过现场学习,每位教师明确了在本次督导迎评工作中要做好哪些准备,知道了现场督导的一般程序。

第二个议程由王晴薇校长简要解读课程纲要。王校长从通识层面让大家知道了什么是课程,从课程的分类讲到学校课程体系及其建设的必要性;随后从广义和狭义两方面帮助老师了解什么是课程纲要,知道学科课程纲要的范式,强化了全体教师对课程建设的意识和理解。紧接着郭玉娟副校长从课程目标、课程内容、课程实施、课程管理、课程评价等板块对学校《教天地人事,育健美学生》课程纲要进行了简介,之后还结合几位教师前期制定的校本课程方案进行了相机指导,不仅指出了方案中可圈可点的地方,更是以点带面帮助全体教师明确了撰写校本课程方案的基本结构,在此基础上提出了校本课程方案修改的建议和要求,让老师们修改时能有章可循,为学校后续形成办学文化统领下的课程方案群及后续指导教学实践、规范课程实施、提升课程品质而奠定新的基础。

会议的最后一个议程是由王校长进行督导迎评工作的总动员,王校长情真意切,观点鲜明——“势在必行,事在人为,势在必得”,说出了大家的心声,通过团队的合作共同迎接上级教育主管部门对学校的素质督导。

这次督导对香槟湖小学来说既是挑战,也是机遇。香小人将会砥砺同行,携手奋进,让“香漫诗书万里行,缤纷湖舟润童心”!

                             (撰稿:邵亚娟     摄影:张婷    审核:郭玉娟)

 
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