11月1日下午，二实小教育集团紫云校区语文教师齐聚一堂，一起参与二年级识字写字教学研讨活动。

小试牛刀  课堂展风采

        识字与写字是低年级语文教学的重点。活动中，青年教师金玉洁、宣馨蕾老师代表年级向大家呈现了两堂各具特色的语文课。金老师执教的《识字6》，层次清晰，推进有序，精炼的教师语言和精致的景物图片，带领学生们走进祖国的大江南北，在情境中读好韵文。教学过程犹如一场春雨，于无声处滋养学生，归纳的写字方法能够使学生活学活用。宣老师执教的是《识字8》，匠心独具，丰富的教学资源激发了学生的学习热情，激情、大气的课堂教学令听课老师受益匪浅。

凝心聚力  研讨增智慧

课后，两位执教老师谈了自己的上课思路及课堂实践中的得失，并提出了自己的困惑：如何有效指导朗读，朗读评价的标准是什么。各年级语文老师围绕两位老师的课堂教学进行了热烈地研讨，对课堂上的闪光点有衷心的褒奖，对不足之处也给出了中肯的建议，更结合自己的日常教学为执教老师解决困惑。最后，王校长从对学生的智慧引导、对资源的整合融通等多方面进行高位引领，并且就日常的教学设计给了年轻教师十点建议，激励每一位教师勇攀高峰。

“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”，有智慧引领，与伙伴同行，在反思中进步，在研讨中提高，不断改进语文识字与写字教学，让孩子在低年级的课堂里打下更加坚实的基础！

(文：荀霞  摄：于艳  审：许强)