阳光明媚的五月，郭玉琴校长带着工作室成员和二实小的青年教师来到了香槟湖小学开展“名师工作室”活动。

宽敞明亮的教室里桌子都不见了，原来是朱欣荣老师和可爱的孩子们给大家呈现了一堂生动有趣的班队研讨课《我的游戏我设计》。课间十分钟多数小朋友不知道玩什么，出现疯狂奔跑的现象，于是朱老师从“交流游戏”、“ 展示游戏”、“评选明星游戏”等环节的设计，引导学生懂得课间玩一些好玩的、安全的游戏是很重要的，同时也培养了小队间的合作意识，体验到与人交往的欢乐。

精彩的班队活动在欢笑声中结束了，孩子们唱着快乐的《课间文明游戏儿歌》走出教室。看课后，大家心潮澎湃。在接下来的集中研讨时间里，首先郭玉琴校长组织老师学习主题班队会该如何开展、介绍如何评课。接下来由执教的朱老师进行了说课，对自己的课堂进行了问题的反思。与此同时，朱老师还与老师们分享了本次班队活动前后已经开展和即将要开展的系列活动，可见这一活动开展的深入性。随后其他老师依次进行了评课，从不同角度交流了自己观课后的想法，提出了诚挚的建议。最后郭校长做了精彩点评，郭校长认为本次队课最大的亮点是班队活动基于日常生活的重建，促进师生共长。

相信“香槟娃”们今后的课间十分钟能尽情释放天性，游戏玩耍，与伙伴间亲密交流，个个成为“文明香槟娃”。老师们通过本次教学研讨也能更好的基于日常生活上好每一节班队课，努力提升全校班主任工作的整体水平，更好地打造属于香槟湖的教育品牌。（文、摄：储薇薇    审：邵亚娟）