常州市第二实验小学教育集团芮艳副校长执教的绘本阅读指导课《鸭子骑车记》，在第11届江苏省“杏坛杯”苏派青年教师课堂教学展评活动荣获一等奖，并成功晋级总决赛。本届“杏坛杯”由江苏教育报刊总社和江苏省中小学教研室联合主办，以“让学习真正发生”为展评主题，采取“先说课、再上课、后评课”的形式，共有来自全省各地26所苏派名校联盟学校参加了南通开发区分赛区的活动。

绘本是一种独特的图书形式，文字与图画共同讲述故事，全面帮助孩子建构精神世界，培养孩子各种能力。但在阅读绘本的时候，孩子们的兴趣点大多在故事情节上，缺少对环衬、结束页等绘本特有元素以及画面色彩、构图等细节的关注，还未形成系统的绘本阅读方法，削弱了绘本独特的育人价值。在充分了解学情的基础上，芮校长和孩子们一次又一次徜徉在图文兼美的故事中：走进绘本，发现环衬的秘密；走进故事，领略主人公鸭子的传奇；走近作家，唤起创作的激情……学生在画面与文字交融的阅读中，打开视野，静心品味，去发现、想象、言说、创作，智慧在阅读中生长。授课结束后，特级教师们代表评委组对芮校长的教学给予了高度肯定：教师对文本解读精准，教学在大开大合中层层推进，把学习的时空还给了学生，真正体现“让学习真正发生”的展评主题。

台上呈现的是一节课的精彩，台下融入的是一群人的智慧，更是一个学校对教育理想的追求！赛前，芮校长对“让学习真正发生”的主题进行了反复研读，一次又一次进行课堂教学实践探索：绘本语言简洁浅显，但画面意味丰富，如何引导学生从浅层次阅读走向深入精读?如何带领学生从学习前在状态走向潜在发展目标？如何让四十分钟的课堂呈现出大开大合，使学生能充分自主地学习……资深高参王冬娟、学科领衔朱丽萍和高鸣鸿一路相伴，观点碰撞、思路梳理、理念提升……当《鸭子骑车记》的教学进入尾声，读者的智慧和作者的智慧融为一体，教和学也融为一体。智慧，在绘本阅读中蓬勃生长！