拼音是小学语文教学的第一道难关，也是小学教学中较枯燥乏味的内容。在每学完一课拼音后，我们都会进行“捏捏拼音”的手工活动。每位小朋友用橡皮泥和自己喜欢的颜色捏出正确的拼音造型，寓教于乐，在玩中巩固了知识。

    通过这种方法，小朋友们不仅学会了课本的内容，还锻炼了孩子的动手制作能力，真是一举多得，更体现了教学理念中的玩中学、学中玩。