不经意间，儿子已经长成小大人了，偶尔的一句“老妈，这事要这样做，你都不懂呀？我来。”让我刮目相看这曾经的“小萝卜头”。对于儿子，我们没有刻意地去培养和教育，只是希望他能够健康快乐地成长，对儿子的学习我们没有过高的要求，只要把老师教的能够掌握就行了。儿子的全面发展在我看来是重要的，让儿子快乐的学习，快乐的生活，拥有一个快乐的童年是我的心愿。

一、肯定与自信
　 肯定是孩子心灵成长的关键，孩子在肯定的家庭与环境中成长，对于养成坚毅的品质、树立自信心十分有利，可是现在一些父母却吝啬给孩子以肯定和赞美。就是孩子考试得了100分，连“孩子，你真棒”“孩子，你是好样的”等赞誉的话都舍不得说。积极的评价，对孩子的赏识、赞美是孩子成长的最大动力，是培养孩子自信心的关键。自信是孩子战胜一切困难的基础。平时，我们遇事常对儿子说些鼓励的话，赏识儿子，肯定的评价会让他更有自信。小时候，儿子缺乏自信心，虽然我们也努力引导，但效果甚微。幼儿园大班时一次讲故事比赛，夺得区二等奖，改变他胆怯的心理。借此我们遇事拿讲故事的事例说教。并经常营造些活动让他参加，开拓他的眼界，培养他的能力。提高他的自信。当然，在这些背后，有老师的付出，他的努力，家长的鼓励。让他明白“台上一分钟，台下十年功”的道理。

二、自由与独立

自由是心灵健康成长的基础。一给孩子管理时间的自由，教孩子成为时间的主人。从小培养儿子合理安排时间的习惯，根据课程表制定详细的作息时间表。家长监督，帮助儿子养成良好的时间观念。二是给孩子零花钱的自由，教孩子从小学会理财、平时与他一起上超市，结账时都让他结账，培养他的理财，同时让他练练口算，日常学习中如要买尺，橡皮等学习用品，我们都让他自己去买，锻炼他的自理独立能力。三是给孩子读书的自由，让孩子自主获取知识。培养儿子良好的阅读习惯和阅读能力。少看电视，多看书。家里的书柜里的书都是他从书店淘来的。我们经常到图书馆借书。通过阅读，扩大知识面和增强见解力。做到把书读旧，把人读新；把书读薄，把人读厚。做父母需以身作则，由于我的工作关系，要经常看专业书，考试，这就潜移默化的影响着他，为儿子树立榜样。从幼儿园大班起，儿子就有了自己的房间，我们就引导他自己单独睡觉，慢慢的他自己的事情自己做。对他的独立性培养还体现在做作业上，一年级时，由于识字量有限，我们家长把家作条上的要求读两条，然后让他自己做，做完了，再告诉他两条家作，这样他的作业就能半独立完成，我们家长也可以有时间做家务，同时也增强他的记忆力。就这样，到了一年级下半学期，家作上的作业都能自己独立完成，我们家长只要检查签字就行了。现在上学、放学都不用我们接送。当然我们也让他知道如何应对突发事件。

三、爱与情感

很多家长只关注孩子的学习，对孩子付出了许多，却从不想回报，忽视了对孩子的情感教育。对孩子进行情感教育，进行情商的培养非常重要：一是要培养孩子感恩的心，二是培养孩子善良的心。不要在孩子心里种下自私的种子，从小培养孩子与人分享，谦虚，孝心等良好的品质。我们一直与爷爷奶奶住在一起，爸爸常年驻外工作，我对儿子说：“爸爸不在家，你就是家里的男子汉，你要孝顺爷爷奶奶，帮妈妈承担家里的劳动，要保护妈妈。”家里有啥好吃的，他首先想到的是爷爷奶奶，即使爷爷奶奶不在家，他也要留一份给爷爷奶奶。记得去年暑假我，儿子，还有他表哥一起去世博会，为了赶时间，我们吃饭就是在排队中进行的。当我们离园半小时，买了他最爱吃的披萨，可兴奋了，但他却拿起一块披萨让我先吃，说妈妈最辛苦，所以要妈妈先吃。当时的我确实蛮感动的，儿子懂事，知道心疼妈妈了。平时我很注重儿子在学校与同学们得相处，告诉他，不能欺负弱小的同学，要帮助困难的同学。帮助同学的同时自己也得到了快乐。男孩子不像女孩，喜欢把学校发生的事喜欢与家长说。但我会经常问他把在学校发生的有趣的事，让妈妈也一起分享。他就会把他和同学们的事讲给我听。有时他不知道发生了矛盾该如何解决或谁对谁错，我就及时引导做人的道理。

四、宽容与节俭

很多家长对自己、对同事、对朋友能够宽容，却不能原谅孩子犯下的一些小错误，经常指责孩子。看别人的孩子，看优点、看长处。看自己的孩子时就只看到缺点和不足，还用自己孩子的缺点与他人孩子的优点比，越比就越生气，真是自讨苦吃。犯错误是孩子成长的权力，要知道孩子是在犯错误中长大的，允许他在错误中积累经验。我们从不打骂儿子，即使犯了错误，只要他认识到错了，保证以后不再犯就行了。 勤俭节约使我们中华民族传统美德，我们的家庭也是个节约型的家庭。儿子许多衣服都是别人的旧衣服，但他从来不嫌弃，也不嚷着要买新衣服。儿子背了两年的书包是他讲故事比赛奖励的，已经缝补了两次，每次破了，我说换个新书包，儿子却说“现在书包贵了，就这里坏了，妈妈你到菜场上那个修衣服的奶奶那里修修就行了。”二年级新学期开学，我把一年级的用的铅笔都换掉了，他却说“妈妈，别浪费，我这个铅笔不是还好写的嘛，等不能写的时候再换吧”。至今，儿子笔袋里那十支铅笔还是刚上学的那十支。

五、目标与梦想
   梦想是孩子的动力，父母应该保护孩子的梦想。梦想能让孩子变得与众不同，让孩子学会坚持，只有通过考验的人才会成就梦想。因为有了梦想，那些不切实际才有可能变成实际。家长要教会孩子善于梦想，让他在无数梦想当中去实现他的理想。我们做父母的千万不要嘲笑孩子的梦想。要多鼓励孩子的梦想。学会做一个称职的父母，和孩子一起成长。一个人有了梦想才能超越自我，才能摆脱平庸。我们也与其他父母一样，会问儿子长大了想干什么，当他告诉我们的理想时，我们就把他的理想一步一步的分解成一个个短期目标，然后在今后的学习成长中朝着这一个一个的短期目标前进，最终达到自己的梦想。在春季运动会上，他参加了立定跳远，赛前体育课上，有同学比他跳得远，回来后与我说，他想做完作业后练习跳远，希望我能陪他。我天天陪他练习，赛前告诉他，不要在乎成绩，只要自己尽力了就好了。赛后他告诉我他创新了学校新的记录。我祝贺他的同时，告诉他做任何事情一定要努力去做，尽力去做，即使失败了也不后悔。

每一位家长，都应该关注孩子生理和心理的成长，孩子心灵的康健成长比身体的健康成长更重要。学会给孩子补充心灵营养吧，让我们孩子的心灵和身体同步，健康快乐的成长。