一、活动主题：“绳”采飞扬,“毽”美形象
二、活动对象：全体师生及部分家长
三、活动形式：
第一系列：团体操（一年级广播操，其他年级武术操）
第二系列：以绳、毽为器材的冬季传统体育项目（跳绳、踢毽、拔河）
第三系列：亲子活动
四、活动安排：
第一阶段：宣传动员阶段
1.制订方案：11月初，体育组制订好活动方案并告知每位教师。
2.宣传发动：班主任利用多种形式将活动方案向学生及家长进行宣传。
第二阶段：积极备战阶段
1.精心准备： 11月份开始，利用大课间、课外活动、体育课以及在家庭组织学生及家长进行活动项目的练习，提高比赛成绩，为班争荣誉。
2.组织报名：班主任提前做好训练及选拔工作，12月2号前将报名表交体育组（闫萍萍老师收）。
第三阶段：主题活动阶段
1. 12月16日，开幕式、团体操以及亲子活动（2-6年级）。
2. 12月16日左右 体育课集体跳短绳、下午集体拔河、跳长绳等（具体安排见秩序册）。
第四阶段：总结表彰阶段
12月23号下午1：30进行闭幕式（具体待定）
1.闭幕表彰：为获奖集体、个人以及优秀辅导员颁发荣誉证书；
2.总结提升：对本届体育节及时进行总结，听取各方意见与建议，为下一届积累经验。
五、体育节比赛规程：
【开幕式表演】
以年级为单位、班级、家庭甚至个人为单位，自主申报参加，内容可侧重于民族传统游戏、新兴体育项目、课间游戏开发等，并根据表演情况，单独评比一、二、三等奖若干，
【团体操汇演】
以年级为单位进行展示，评定标准：精神饱满，着装统一 ，动作整齐规范，符合音乐节拍，具备武术神韵等。每个年级取前三名, 单独发奖。
【亲子活动】
低、中、高各年段：孩子与家长合作跳长绳
要求：每班至少8个家庭参赛（必须是本班的一大人带一小孩，摇绳的人不包括在内），直接以跳的个数排定年级中的名次，按照27、21、18、15、12、9、6计入班级总分。
【楚汉争霸】
1.以班级为单位比赛，每班男、女各10名。
2.比赛采用三决二胜制，若出现僵局(相持限时为1:30.) 则该局重新开始，比分结果若2:0，则“2”方得3分，“0”方得0分，若2:1；则“2”方得2分，“1”方得1分。
3.比赛采用拔河规则中循环赛制，以每场比赛累计积分总和来排列名次。如积分相同，看净胜场次，多者列前；如再相同，则为并列。
4.按年级中排定的名次，按照18、14、12、10、8、6、4计入班级总分。
【“绳”采飞扬】
(一)跳长绳
1.以班级为单位参加比赛，低年段男、女生各8名，班主任可以参与摇绳，但学生人数不变。中年段男、女生各10名，包括摇绳的同学；高年级男、女生各15名，包括摇绳同学。
2.学生成一路纵队进行绕“8”字跳，跳断的不计成绩，但可继续比赛，计总数。1-2年级时间为2分钟，3-6年级时间为3分钟。长绳为指定白色棉长绳（学校统一发的）。
3.按成绩排定年级中的名次，按照18、14、12、10、8、6、4计入班级总分。
(二)单跳绳
1.以班级为单位全员参加比赛，体育教师在体育课进行测试。测试后，1-2年级的最后5名，3-4年级的最后3名，5-6年级的最后2名不计入总成绩。（最后几名也包括不能参加体育运动的特殊学生在内）
2.比赛时间为一分钟，短绳自备。
3. 以班级平均数（学生所跳总数之和除以学生人数）排定年级中的名次，按照27、21、18、15、12、9、6计入班级总分；以个人所跳数目计个人名次，取前6名发奖，按照9、7、6、5、4、3计入班级总分。
(三)双蹦跳
1.三到六年级每班推荐男、女生各3名参加年级组比赛，取前6名发奖，按照9、7、6、5、4、3计入班级总分。
2.比赛时间为一分钟，短绳自备。
【“毽”美形象】
1.三四年级单踢，五六年级盘踢。比赛用毽(鸡毛毽)自备。
2.比赛时间为一分钟。
3.三到六年级每班推荐男、女生各3名参加年级组比赛，取前6名发奖，按照9、7、6、5、4、3计入班级总分。
非班主任教师，担任本次活动的裁判，赛前统一安排。
未尽事宜，另行通知。
常州市第二实验小学
2011.11
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