为了嘉奖品学兼优、岗位工作出色的“新竹岗位小能手”，丰富学生的暑假生活，培养他们吃苦耐劳的品质，让孩子们亲近自然、体验农家、释放活力，充分感受生命的丰富与美丽，尽情享受童年的多彩与欢乐。6月27日，二实小组织了四、五年级84名同学去溧阳平桥小学开展“绿色农家”夏令营活动。
夏令营以平桥小学竹文化基地为实践营地，孩子们体验着农村孩子的艰苦生活，开展原生态的游戏，体验着前所未有的成长快乐。
一天的活动安排紧张有序，学生们开展了学做竹制品、踩高跷、跳竹竿舞、制作竹叶贴画、小鲁班木工制作、滚铁环等活动，增长了见识，开发了智力，发展了特长，张扬了个性；而户外活动“池塘垂钓”、“茶场采茶”，则锻炼了意志，培养了自理能力，更享受健康成长的快乐。
本次夏令营是一个勇于吃苦、挑战困难、自我提升的夏令营，在活动中，孩子们用自己的行动给二实小学生“健美”形象作出了精彩的诠释，这短暂的一天“绿色农家”体验给他们留下难以忘怀的记忆。
附：部分学生活动心得
《采茶》
在这个有点闷热的早晨，我们出发来到了夏令营目的地，哇……首先映入我眼帘的是一大片一大片的茶树，还有那连绵不断的群山。气中到处弥漫着茶的清香，迎着微微的风，我深深吸了一口气，真是沁人心脾。原来好的茶叶就是在没有污染的绿色空间里产生的。
开始采茶了，当地的一位老师告诉我们采茶要采茶叶最嫩的茶尖，也就是雀舌，听了这句话，我开始信心满满采了起来……我细心地寻找茶尖，一边看一边小心翼翼把茶尖采下，怕自己把它给捻碎了，慢慢我好象掌握了技巧，越来越快，我也采得不亦乐乎，不一会儿，我早已是满头大汗，可我却感到十分开心。抬头看看周围的同学们，虽然通红的脸庞上流着汗，但都十分专注，当老师说还有二分钟的时候，所有的人都加快了速度，哈哈,看谁采得最多……
这次的夏令营我体会到的是辛苦还有就是乐趣。这不仅仅是一个活动，是一次较量，是一次锻炼，也是一次难忘的经历。（五(3)班陈炜煊）
《钓鱼记》
抢到鱼竿的同学，开始选蚯蚓。你看那位男同学，他左上拿鱼钩，右手挑蚯蚓，接着，把蚯蚓勾在鱼钩上，然后，嘴一抿，脚一蹬，把鱼线一抛，鱼线就落在了河水里。那个男同学静静地站在草丛里，慢慢地等着鱼儿上钩。
炎炎烈日把他晒得脸红红的，汗珠像断了线的珠子，一个劲地往下掉，可是他却纹丝不动。正所谓“功夫不负有心人”，过了一会儿，鱼线似乎有一些变化，开始有点往下沉，那个男生看见了，马上把鱼线往上一拉。“哇，终于钓到了！”那个男同学咧着嘴笑着说。
今天的活动让我受益匪浅，让我学会了坚持，学会了等待。
《快乐小鲁班》
“小鲁班”其实就是制作木制品。制作木制品的工具是一个超小型机床，由两个部分。第一个部分上有一把小锯子，开动开关后能上下锯动，制作木制品的雏形就靠它。第二个部分是用来磨平木制品雏形的，它可使木制品更加美观漂亮。了解机床的功能后，照着原来同学的成品画了一个男人的头像。然后放在锯子上锯，整个教室里都是“嗡嗡”声。锯到一个拐角处，我想拔出木头换个方向继续锯。可拔不出来，我怕用力会把那小的可怜的锯子弄断。只好先关掉机器，在慢慢地，轻轻地拔出木头。锯了一会儿，我已经掌握了技巧，速度也快了很多。终于，我的头像的雏形闪亮登场。接下来该打磨雏形了，我把不平整的地方都磨了一遍，但因为技术不纯熟，结果有些地方还是凹凹凸凸的。不过我觉得新手能做成这样已经不错了。下面我又做了一个字母“x”和一把小宝剑，做得越来越精致，老师还给我拍了照片呢。
半个小时很快过去了，我只能依依不舍地离开了这里。如果还有机会，我一定会再来当次“小鲁班”。
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