一、规范教育收费，全面实行教育收费公示制，严格按公示标准收费，严格执行教育收费的各项政策法规，依法治教，依法治校。

二、师资队伍“四加强”

1.加强师德建设，认真履行十大承诺，不做违规家教。

2.加强心理健康教育，提高教师心理健康教育水平。

3.加强各种学习，鼓励教师参加学历进修，组织教育理论学习，转变观念，提高认识。

4.加强教育科学研究，促进教师素质提高。

三、减负“六严格”

1.严格执行国家课程计划，开齐开足科目。

2.严格按省教委规定订购教材及教辅用书，决不增补。

3.严格控制学生在校时间，不准利用中午进行集体上课、补课，下午按时清堂。

4.严格禁止利用节假日、双休日和寒暑假组织学生整班补习文化课。

5.严格控制作业量。一、二年级原则上不留书面家庭作业；其他年级不超过一小时。提倡布置活动性、实践性的家庭作业。

6.严格控制考试次数，语数每学期进行一次期末考试，其他学科作形成性考查。不得以考试成绩排名次。

四、教师十忌十要

1.忌厌弃冷漠，要热情关怀。       6.忌讽刺挖苦，要耐心说服。

2.忌主观武断，要调查研究。       7.忌一成不变，要辩证分析。

3.忌偏爱偏信，要一视同仁。       8.忌空洞说教，要言之有理。

4.忌大话吓人，要从实际出发。     9.忌言行不一，要以身作则。

5.忌一刀切，要因人而异。        10.忌时冷时热，要持之以恒。

五、“体罚与变相体罚”专项约法三章

1.在任何场合、任何时间，不能对学生有侵权行为。

2.在任何场合、任何时间、对任何违纪或犯错学生，不能负重站立，或其它形式的久站。出于帮助、教育的提醒站立不能超过五分钟。

3.对违纪、犯错的学生不能用罚抄写，罚做题目，罚跑步等任何形式惩罚学生。

六、家访承诺

1.五种必访情况

(1)学生未到校，且家长未告之原因。

(2)在校出现伤害事故。

(3)学生行为反常，情绪波动较大。

(4)学生学习成绩急剧下降。

(5)学生身体、生理出现异常情况。

2.家访工作“五不准”

(1)不准无计划、无目的地进行家访，只追求家访的人次，不注重家访的质量与效果。

(2)不准把家访视为告状，报忧不报喜。

(3)不准因学生在校表现情况不佳，而把家长作为发泄对象，予以怪罪。

(4)不准利用家访上门索要财物，委托办理私事。

(5)不准以种种理由为借口，在学生家就餐、留宿。

                                                       常州市第二实验小学