党员姓名

王冬娟

性别

女

出生年月

1961.01

民 族

汉

职务或职业

校长、副书记

入党时间

1987.07

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

我承诺：积极投入争先创优活动，模范履行党章规定的义务，立足党员“示范岗”，做到敢于责任善担当、依法治校不含糊、带头学习勇创新、自我加压增底蕴。

1．敢于责任善担当。坚持科学谋划、成事成人的原则，牢固确立发展是第一要务的信念，全力以赴推进素质教育，全心全意致力学校师、生发展，全面提升学校办学质量。

2．依法治校不含糊。坚守心正则廉、行正则威的警句，忠于职守，秉公办事，坚持重大决策集体讨论、民主集中，在实践中不断完善教师奖励性绩效工资改革和岗位设置方案，真心实意接受监督。

3．带头学习勇创新。牢记学而不思则罔、思而不学则殆的教诲，不断拓展政策法规、教育哲学、人文科学以及教育心理等学习领域，勤奋工作，不断创新，践行陶行知先生“就事实生理想、凭理想正事实”的办学思想。

4．自我加压增底蕴。践行严以律己、宽以待人的格言，带头遵守社会公德和学校的各项规章制度，并以“新基础教育”和“名师工作室”为实践平台，在课题研究和数学教学领域中自我加压，不断拓展自己的深度、广度和厚度，做现代学校科研型的管理者。

（签名）王冬娟

2010年 11月 25日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

叶伟锋

性别

男

出生年月

1970.02

民 族

汉

职务或职业

副书记、副校长

入党时间

1995.06

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

我承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，模范履行党章规定的义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

1.勤于学习，提高素质

提高学习的自觉性，不断提高自己理论素养和业务水平，积极参加各级各类学习培训和教研活动，深入学习“新基础教育”理论，并内化到日常的教育教学工作中。熟悉了解各种财经纪律、政策法规，做到吃透政策、把握政策、用活政策，争做一名智慧型管理者。

2.立足教学，团队合作

积极提高每节体育课的质量，带头上好研究课，做一名科研型教师，每年在市级以上刊物发表1-2篇教学或管理论文。在做好自己本职工作的同时，认真履行“责任人”与“合作者”的双重角色，主动关心青年教师，共同探讨、切磋技艺、交流经验，不断提高他们的课堂教学水平与业务能力。

3.规范主动，服务育人

始终树立“服务育人”的意识，切实做好学校后勤保障工作。主动服务，以身作则，要求员工做到的自己首先要做到、做好；加强调研，在日常的工作中，注重后勤与教育教学工作的紧密配合，大力改善办学条件；规范管理，修订完善各类管理考核制度，落实管理责任，明确工作职责和操作规范，确保学校财务工作不出差错、校园安全零事故。

4.廉洁自律，弘扬正气

深化党建品牌建设，提炼发展特色，深入开展创先争优活动。讲政治、强党性，坚定共产主义理想信念，树立良好的个人形象；讲廉洁、正风气， 始终保持健康向上的精神面貌，严于律己，廉洁从政；讲情分、重品行，认真履行自身岗位职责，牢固树立为民服务思想，努力建构宽松、和谐、进取的工作氛围，共创文明校风。

（签名）叶伟锋

2010年11月 25日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

朱丽萍

性别

女

出生年月

1971.04

民 族

汉

职务或职业

副校长

入党时间

1998.07

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

我承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”的职责和义务，模范履行党的章程，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

一、敬业爱岗矢志不渝

作为一名教师，将以工作来丈量自己的人生高度，无愧于太阳底下最光辉的事业这一神圣称号，志存高远，无私奉献。作为一名党员教师，将时时处处恪守职业道德与规范，以师德为准绳衡量自己的言行，干一行爱一行专一行，无论是在教学还是管理上都努力追求卓越，坚守对社会、家长的公开诺言，以坚定的信念和执著的行动感染身边人、带动身边人。

二、教书育人率先垂范

以教书育人为己任，廉洁从教、为人师表、牢固确立儿童立场，以促进学生主动、健康发展为宗旨，积极开展教育教学研究，努力探索具有科学性、生命性的课堂实践。在日常的教育教学中不仅做传道授业解惑之事，更要以研究的姿态行走于实践，充分挖掘学科育人价值，在过程中不断提炼总结、完善，提升教育教学的品质，争当实践“探索者”。

三、博学笃行与时俱进

与时俱进地学习，学政治坚定信仰，学专业促进发展，学理念提升素养，广泛的学习不仅使自己能紧跟时代的脉搏，而且能将学习效能潜移默化地转化到日常的工作实践中，不断形成良性循环。同时要确立分享共长的意识，将学习进行增值，与学校老师、学生共同分享共同成长。在工作中博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，勇立潮头，争当学习“领航者”。

四、勇于担当乐于合作

围绕学校发展的中心工作，出谋划策，服务大局，坚持“学校工作一盘棋”，做到分工不分家，使责任与合作相得益彰。工作中想方设法当好校长的助手和参谋，为师生发展搭建平台，为青年教师的成长不断推波助澜，发挥自己应有的作用，履行应尽的岗位职责，争当工作“排头兵”。

我认真接受上级党组织和广大群众的监督，做到“言必信，行必果”，不折不扣地兑现承诺，促进个体和团队的发展。

（签名）朱丽萍

2010年 11月25 日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

潘亚清

性别

男

出生年月

1972.10

民  族

汉

职务或职业

课程部副部长

入党时间

2006.06

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

作为一名党员，本人郑重承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，用实际行动体现中国共产党的先锋模范作用，为党的教育事业奋斗终生。

1.遵纪守法，立德善行

作为一名党员，必须首先带头遵守国家的法律法规，并积极在群众中带头宣法学法，提高周围群众的法律意识和道德修养，做具备优良素质的好公民，为社会的和谐进步努力；作为一名老师，要带头遵守《教师法》、学习《未成年人保护法》，做立德善行的好教师，为学校教育工作和谐发展而努力。

2.带头学习，以学促教

作为一名部门管理者，本人将认真学习科学先进的管理理念，时刻以新基础教育“成事成人”理念管理部门工作，促进部门各学科、教师队伍等发展。作为科学专职教师，更要通过不断学习更新专业知识，与时俱进，针对个人实际发扬长处，弥补不足，使自己在学科教育中始终保持先进性、示范性。

3.履行职责，关爱学生

牢记教师的责任是一切为了孩子的健康发展，关心爱护每一位学生，尽力为每一位学生的健康成长服务，尤其履行好一名科学教师的岗位职责，始终按新基础教育理念，做到悉心研读教材、了解学生学情、而后认真备课、动态教学、课后反思、主动提炼经验，为学生主动健康发展努力。

4.率先垂范，勇于承担

作为综合学科管理者、科学教研组组长，不仅要管理好队伍，更要在实际工作中，率先垂范、勇挑工作重担。主动承担公开课、示范课；研讨中做到主动发言、善于调控、引领示范。另外还要主动参与到学科组教研活动中，深入学科教学，了解学科教师队伍的梯队发展情况，进行有针对的指导，促进教师专业素养发展；积极主动与其它各部门、各学科合作，做好一名合作者，促进各项工作优质开展。

5.为民服务，心怀远大

谨记“给予是一种快乐、一种幸福。”，因此无论何时，我将以此作为做人处事的座右铭。在工作学习生活中，帮助需要帮助的人，无论大事小情、不计个人得失。做到心怀远大、志存高远。做一名名符其实的为人民服务的共产党员。

（签名）潘亚清

2010年 11 月 25日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

蔡丽华

性别

女

出生年月

1973.02

民 族

汉族

职务或职业

教  师

入党时间

2007.11

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

我承诺：认真学习领会上级党委及学校党支部关于创先争优活动承诺的有关文件精神。积极投入“创先争优”活动，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。努力做到：

1.不断锤炼党性。

作为一名党员，我将时时处处以一名党员的标准严格要求自己，牢记党的宗旨和入党誓词，忠诚党的教育事业，热爱三尺讲台。

2．带头学习提高。

作为一名党员教师，我将积极参加学校党支部组织的每一次学习活动，努力提高自身的理论水平。认真学习新基础教育的相关理论，努力提升自己的专业水平。工作学习能严于律己，充分体现共产党员的先进性和示范性。

3. 服务学生成长。

作为一名低段班主任，我会真正确立“儿童立场”，研究低年级孩子的心理、生理及认知规律，为孩子们的健康成长开展尽可能丰富的活动、创设尽可能好的学习氛围，和孩子们一起成长。我会用耐心、爱心、真心去感染学生，并真正做到尊重生命的独特、尊重成长的规律，以人为本，给孩子们一个身心健康发展、快乐的童年。努力做一个家长信任、学生喜欢、领导放心的好老师、好班主任。

4．参与课堂研究。

我将积极参与学校的各类研究活动，和级组老师一起钻研，努力实践、勤于反思，课余积极撰写论文，在研究中努力提升自己的专业发展水平。

（签名）蔡丽华

2010年 11 月25日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

高鸣鸿

性别

女

出生年月

1972.11

民 族

汉族

职务或职业

课程部副部长

入党时间

2000.07

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺

事项及

完成时限

我承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，模范履行党章规定的义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

1.严格要求，在学习中提升综合素养

牢记党员身份，处处严格要求自己，模范遵守学校的规章制度。关心学校发

展，维护学校声誉，以主人翁的形象积极为学校发展献计献策。主动学习，提高学习的意识，增强学习的敏感；坚持学习，把学习作为生活的一部分，自我督促，养成学习的习惯；广泛学习，学习政策方针、教育理念、实践成果和丰富的科学文化知识，提高党性修养，完善教育认识，丰厚学科素养，全面提升个人综合素养。

2．立足日常，在科研中提升育人品位

热爱学生，能站在学生的主动健康发展的高度关注学生的日常学习生活。积极投身“新基础教育“研究，自觉运用科学的理念、研究的态度、反思的习惯来审视自己的日常教学行为。珍视课堂的每一分钟，精心设计教学活动，大胆尝试，敢于变革，用科研提升课堂教学实效，切实提升学科育人的品位。

3. 科学策划，在创新中提升管理品质

以学生发展、教师发展为本，从实效出发，科学策划语文学科教学研讨工作，在规范管理工作的基础上不断创新，努力引领教研组长、学科教师专业发展的自觉性、主动性、创造性。

（签名）高鸣鸿

2010年11月25日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

郭玉琴

性别

女

出生年月

1970.05

民    族

汉

职务或职业

学生部部长

入党时间

2002.07

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺

事项及

完成时限

我承诺：认真学习领会市教育党工委《关于做好全市教育系统基层党组织和党员在深入开展创先争优活动中公开承诺工作的通知》的精神，认真领悟校党支部关于“争先创优”会议实质，根据支部要求，以积极的心态投入党员“五带头”活动中，为科研强校作出自己应有的贡献。

1.带头锤炼党性

积极参加党支部开展的各项活动，提升自己的认识；时时处处以党员的要求严格鞭策自己，忠诚党的教育事业，保持共产党员应有的志气、勇气、大气和时代气，做好群众的表率。

2.带头关爱师生

爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。作为语文教师和学生工作负责人，更需要有一颗爱心，爱学生，研究学生，给学生创建更多的锻炼平台，促进学生的发展；要关爱每一个班主任，要通过多元的途径，促进班主任的专业发展。

3.带头学习教研

希望自己的休闲时光依然与读书为伍，除了“新基础教育”的相关书记外，不断拓展自己的阅读范围，争取博采众长，提升自己的认识水平，清晰对教育与生命的认识。其次，继续加强学生工作与品德学科的研究，在今后的三年中，争取在学生工作的评价研究中实现提升，争取实现品德学科课题研究的突破，切实提升自己的研究能力，养成学习、实践、反思、重建的开放式研究思路。

4.带头责任合作

认真履行“责任人”与“合作者”的双重角色。在做好学生工作的同时，协助各部门组织开展各项活动，特别要边学习边指导，协作做好新竹电视台的工作；在做好四6班语文教师的同时，协助班主任做好班级建设工作，特别是做好班级里特殊学生的教育和帮助工作。

5.带头弘扬正气

明晰自己是学校发展不可或缺的一份子，任何时候，任何地方，都要以学校发展为重，发挥主人翁作用，为学校发展献计献策；任何时候，任何地方，都要以学校荣誉为上，注意正确舆论的引导和坚持。

（签名）郭玉琴

2010年 11 月25 日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

金旭峰

性别

女

出生年月

1977.06

民 族

汉

职务或职业

教   师

入党时间

2007.11

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺

事项及

完成时限

我承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，模范履行党章规定的义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

1．坚持政治学习

认真学习并遵守国家颁布的《教师法》及相关师德规范，积极履行教师义务，忠诚党的教育事业。明确党员争先创优的具体要求，立足教师岗位，踏实工作，从自己的每日工作起、从自己的一言一行中践行先进性的要求。

2. 坚持业务学习

前行中永远以身边的教师为自己学习的榜样，学习他们的闪光点，以“空杯”精神投入到新的学习与研究中，不断实践，不断提升自己的业务和综合水平。

3.坚持以生为本

像母亲爱自己的孩子那样，关爱班上的每一位学生，公平公正地对待每一个孩子。在让每个孩子有岗可锻炼的基础上，认真培养班上的小干部，引领班级形成积极向上的有个性的班级文化。

4．坚持日常研究

让新基础理念浸润到日常教学中，踏实研究，反思重建，让研究成为一种习惯。在参与和引领的过程中，积极发挥自身的创造性，让智慧为研究扬帆。

5．坚持党员模范

明晰自己是学校发展不可或缺的一份子，任何时候、任何场合，注意舆论和行为的导向，敢于承担责任，展示党员模范形象。

（签名）金旭峰

2010年 11 月 25 日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

李佳维

性别

女

出生年月

1981.05

民 族

汉

职务或职业

教  师

入党时间

2002.05

文化程度

大专

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

我承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，模范履行党章规定的义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

一、争当师德模范

带头遵守国家法律法规，争当文明好市民。在学校，带头遵守学校的各项规章制度。自觉接受广大人民群众对师德建设的意见和建议。将各种规定融于内心，整合融通，做对得起人民对得起良心的老师。力保党员的先进性，做群众的表率，为党旗增光彩。

二、践行“八要十不”

依法从教，全面贯彻教育方针；敬业爱教，认真履行岗位职责；文明执教，尊重爱护全体学生；潜心研教，提高专业发展水平；真心为教，关心尊重同志，共创文明校风；要诚心施教，主动联系家长，听取意见建议；要廉洁从教，发扬奉献精神，坚守高尚情操；要遵守公德，坚持为人师表，争做社会楷模。不传播有害学生身心健康的观点和思想；不讽刺、挖苦、歧视、体罚学生；不擅自停学生课；不酒后组织教育教学活动；不强制学生及家长购买教辅资料和各类商品；不向学生、家长索要礼品、钱物；不训斥、指责学生家长；不在上课时间使用通讯工具；不从事有偿家教；不参与赌博等违反社会公德的活动。

三、争当教学标兵

问渠哪得清如许，为有源头活水来。主动学习是教师健康发展必由之路。在平时的工作生活中，认真钻研教材，改进教法，每天坚持读书，及时反思，通过多种渠道提升自己的专业发展，坚持阅读教育教学理论书籍，提高综合能力，积极进修，积极教研，不断充实自己，为教学服务。

四、争当爱生使者

关心爱护每个学生，因材施教。严而不苛，爱而不纵，休戚与共。以学生终生发展为教育目标，以学生利益为行为准绳，做好后进生的转化工作，帮助每一个学生不断进步。

五、争当合作达人

立足本职，扎根当下。努力将日常教学、班主任工作做到“精、特、美”。个人项目积极创造，集体项目献计献策，主动承担。在不同时空做好一名“合作者”和“责任人”。

（签名）李佳维

2010年 11月 25日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

李静

性别

女

出生年月

1989.12

民 族

汉

职务或职业

音乐教师

入党时间

2008.12

文化程度

本科

所在党支部

第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

我承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，模范履行党章规定的义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

1． 认真实践三个代表的重要思想，时刻不忘党为人民群众服务的宗旨。做到热心为学生排忧解难，关心、热爱每一个学生。

2．严格遵守工作纪律，不迟到、不早退、尽职尽责，在自己的岗位上奉献自己。

3．在教育教学上，多向老教师请教，多与同龄教师讨论交流，虚心学习。做到每一阶段都有一篇高质量的教学反思。

4．加强专业水平，不断充实自己，改进工作方法，提高工作效率，主动承担力所能及的公开课。

5．对学生严格要求，耐心教导，不体罚或变相体罚学生，促进学生全面、主动、健康发展。

（签名）李静

2010年 11月 25 日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

李琳珺

性别

女

出生年月

1984.05

民 族

汉

职务或职业

教 师

入党时间

2006.11

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺

事项及

完成时限

我承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，模范履行党章规定的义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

1．主动学习政治理论，积极履行教师义务。

牢记党的宗旨，模范遵守国家颁布的《教师法》及相关师德规范，主动学习政治理论、政策法规，学习教育理论，提高政治素养和师德修养，提升教学能力。以德修己，以德育人。依法执教，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象。热爱全体学生，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响，从自己的一言一行中践行先进性的要求。

2.提高教育教学水平，探索有效教学方法。

潜心课堂教学研究，积极探索有效教学。勤于学习，肯于钻研，将“新基础”研究扎根于日常。努力积淀自己教育教学的专业知识，积极投入课堂实践，不断提高教学质量。真诚地关爱身边的每一位学生，用自己的专业知识及全身心的爱，尽力促进每一位学生在语文学科上的发展。认真履行“责任人”与“合作者”的双重角色，一丝不苟地对待工作中的每件事，争取以最积极的姿态服务师生。

3. 积极实践反思，提升自身综合素养。

作为青年教师，依然应该永葆领跑姿态。积极参与教育科研研究，主动在日常教学中实践反思，每月形成一篇高质量的反思。同时，积极重建，根据班级个性化特点有针对性地反思重建。在学习的过程中不断提升自身素质。

4. 关爱每一个学生，创设良好的班级文化。

以学生为本，关爱班级中每一个学生，尤其是特殊学生，给予他们更多关爱与呵护。根据班级特点创设有特色的班级文化。对于有能力有潜力的学生，激发他们上进心、求知欲，促使他们对自身要求永不松懈，朝更高目标进取。在文化引领下，带动学生形成良好的、积极向上的班风。

5. 树立先进性标准，展现先进性形象。

树立先进性标准，“平常时候看得出、关键时候站得出”。重在实践，重在日常。永葆空杯心态，任务面前“争”，荣誉面前“让”！

（签名）李琳珺

2010年 11 月 25 日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

李闰洁

性别

女

出生年月

1984.12

民 族

汉

职务或职业

教  师

入党时间

2006.04

文化程 度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺

事项及

完成时限

我承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，模范履行党章规定的义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

1．带头遵纪守法

模范遵守国家的法律法规以及《教师法》和《八要十不》的教师自律规定，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响。积极服从与尊重学校领导的工作安排，与同事团结协作，共谋发展，一心为教育的新发展贡献自己最大的努力。

2.  带头服务学校，履行好“责任人”和“合作者”的义务

学校工作无小事，每件事都需要我们大家团结协作，既要做好自己，还要成为同事的好伙伴。作为学校通讯报道组的一员，我将做好自己负责的校园网《教育随笔》栏目的及时更新和中年段语文活动的报道，协助徐经理做好学校的窗口工作，为学校的宣传报道尽自己的一份力量。

3． 带头服务学生，为人师表

教师是先进文化的重要传播者。作为一名班主任，我的外在行为对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响，尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子，影响尤为突出。因此我一定要从严要求自己、言谈文明、举止大方、处事得体，做到“要学生做到的，老师先要做到”。平时工作一定要要深入到学生中，一切做到以学生为中心，为学生服务，多走、多看、多听、多谈、多想，一定要了解学生需要什么、需求是什么，只有这样，服务才有方向、有目的，才能真正赢得学生们的信赖，获得家长的认可。

4． 带头主动学习，提高自身的专业素养

著名特级教师窦桂梅说，一个小学语文老师，往简单里说，也就是教给孩子三件事：练一手好字，有一副好口才，写一篇漂亮文章。往复杂处说，一个孩子碰到一个好的语文教师，是一生的福气，甚至是几世修来的福气。我很认同窦老师的说法，那么，让我也努力成为一个带给孩子福气的老师吧。平时的工作生活中，坚持每天练练字，每天读点书，学有所感时，做一个勤快的老师，将自己的点滴感悟诉诸笔端，提高自己的写作能力。

5． 带头弘扬正气

维护学校荣誉，不做和不说有损集体荣誉和不利同志团结的事和话。在室组中引导正确舆论，共创文明校风。

（签名）李闰洁

2010年 11月 25日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

马美南

性别

女

出生年月

1972.11

民族

汉

职务或职业

课程部副部长

入党时间

2004.7

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺

事项及

完成时限

我承诺：积极投入创先争优活动，模范履行党章规定的义务，主动履行“责任人”与“合作者”义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

1.带头树立党员模范形象，永葆党员先进性。

带头树立党员模范形象，增强先进性意识，树立先进性标准，践行先进性要求，展示先进性形象。主动维护学校荣誉，不做和不说有损集体荣誉和不利同志团结的事和话，共创文明校风。

2.带头遵守国家《教师法》，积极履行教师义务。

模范遵守国家颁布的《教师法》及相关师德规范，积极履行教师义务，忠诚党的教育事业，为人师表，热爱全体学生，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响。

3.带头增强“责任人”意识，当好“合作者”。

带头增强学校数学学科、现代教育技术责任人的角色意识，积极履行义务，主动策划、引领教师开展研究活动，促进学校在这两个领域的快速发展。在学校、学科组、年级组、班级等不同的团队中，力争当好的合作者、支持者，在室组中引导正确舆论，创造积极的教研文化和和谐的组室文化。

4.带头立足“教学示范岗”，提高教育教学水平。

认真学习教学理论，引领日常实践。认真研读教材学生，提升日常教学的有效性。关爱每一位学生，循循善诱，做到教育公平，促进每一位学生主动健康发展。

5.带头参与课题研究，提高研究质量、推广研究成果。

积极参与课题研究，认真规划调整课题研究的目标和策略，带头主动在日常教学中实践反思，提升总结，并及时进行成果推广。

（签名）马美南

2010年 11月 25日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

梁小红

性别

女

出生年月

1970.12

民 族

汉

职务或职业

教  师

入党时间

1997.06

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

我承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，模范履行党章规定的义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

1.带头遵纪守法

带头遵守国家的法律法规，做一位高素质的公民。作为一名老师，要 模范遵守师德规范和《八要十不》教师自律规定，廉洁从教，发扬奉献精 精神，让学生和家长满意。在学校，带头遵守学校的规章制度，成为群众 众的表率，为党旗增光彩。

带头爱岗敬业

始终牢记作为一名教师的义务和职责，关心爱护每一位学生，尽力为每一位学生的健康成长服务。要认真备课，精心组织教学活动，向四十分钟要效率，培养学生良好的学习习惯和实践创新能力。要精心布置作业，切实减轻学生学业负担，引导学生开展丰富的课外活动，实现师生主动健康发展。

带头学习提高

作为一名英语老师，在平时的工作中要时刻注重自身专业发展，每天至少花一小时利用网络、书籍、听课等方式学习英语专业知识和理论知识，并不断思考，使理论和实践有机结合，不断提升自己的专业水平，从而提高工作的有效性。

带头服务师生

在日常工作中维护学校荣誉，在室组中引导正确舆论，共创文明校风。作为一名老教师，在工作中要努力为青年教师的成长做好辅助作用，要积极参与教科研活动，并贡献自己的智慧和力量。在生活中要关心爱护身边的同事，要乐于助人，为群众做实事。困难面前，要迎难而上，为群众带来方便的服务。在课余要耐心帮助学习和生活有困难的学生，帮助他们树立信心。

带头争创佳绩

要认真履行“责任人”与“合作者”的双重角色，在学校的各项工作中发挥积极的引领作用，争取在学校三年主动发展规划评估活动中创佳绩，展风采。同时争取有机会到外校现场指导课堂教学和教学研究，既为兄弟学校提供服务，同时展示我校党员的先进形象，为学校的高位发展增光添彩。

（签名）梁小红

2010年 11月 25日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

毛如静

性别

女

出生年月

1976.06

民 族

汉

职务或职业

教  师

入党时间

2009.11

文化程 度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及

完成时限

为保持共产党员的先进性，不断提高党性修养和自身建设，切实履行好党员义务，进一步践行教书育人、为人师表，努力做一名让人民满意的好教师，特承诺如下：

一、政治上不懈追求

积极参加学校组织的政治理论学习，业余时间自觉地通过电视、网络、报刊等途径认真学习政治理论，不断提高自己的政治修养。自觉遵守法律法规，在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致，无违背党和国家方针、政策的言行。爱岗、敬业，模范遵守学校各项规章制度，时时处处做好群众表率。在工作实际中刻苦钻研、创新工作，学习先进的教育教学理论，努力将学生培养为具有时代性、未来性、发展性的栋梁之才，

二、业务上孜孜不倦

1、教育教学工作：在工作中，坚持以人为本，不断转变并更新观念，努力实践新课程理念。尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。虚心学习，刻苦钻研，不断提升个人业务素质和工作能力。认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不敷衍塞责。与同事互相学习、互相帮助，关心集体，有良好的团队协作精神。

2、教科研研究：积极参与课题研究，在日常教学中实践反思，提升总结。积极向组内青年教师开放自己的课堂，并在课后交流互动，在营造积极向上的学科组研讨氛围的同时，力求同组成员的共同进步。

三、团队中积极引领

本着服务老师、服务学生、服务家长的宗旨，多一份亲力亲为，多一份无私奉献，多一份换位思考，多一份理解宽容，努力做年级中的示范者和引领者。积极配合学校各部门，落实学校的工作计划和各项规章制度。带领年级组老师、学生积极参加学校组织的各项文体活动，做好年级学生的思想工作,增强年级组的凝聚力、向心力，尽力帮助解决老师们在完成工作中遇到的困难。

在团队中带头树立党员模范形象，“平常时候看得出、关键时候站得出”。主动维护学校荣誉，不做和不说有损集体荣誉和不利同志团结的事和话。在室组中引导正确舆论，共创文明校风。

（签名）毛如静

2010年 11月 25 日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

缪勤丹

性别

女

出生年月

1970.10

民 族

汉

职务或职业

教   师

入党时间

2000.07

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺

事项及

完成时限

我承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，模范履行党章规定的义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

1． 带头遵守《教师法》，积极履行教师义务。

模范遵守国家颁布的《教师法》及相关师德规范，积极履行教师义务，忠诚党的教育事业，为人师表，热爱全体学生，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响。

2. 带头提高教育教学水平，努力服务师生。

通过自学反思、交流研讨、积极参与校内外组织的业务学习活动等形式，努力积淀自己教育教学的专业知识，积极投入课堂实践，不断提高教学质量，完善美术课堂，并努力实施素质教育，尊重学生的人格，真诚地关爱身边的每一位学生，用自己的专业知识及全身心的爱，尽力促进每一位学生在美术学科上的发展。认真履行“责任人”与“合作者”的双重角色，一丝不苟地对待工作中的每件事，争取以最积极的姿态服务师生。

3. 带头参与教科研研究，努力营造积极向上的学科组研讨氛围。

积极参与教育科研研究，和组内成员认真规划调整课题研究的目标和策略，并带头主动在日常教学中实践反思，提升总结。平时积极向组内教师开放自己的课堂，并在课后积极交流互动，在营造积极向上的学科组研讨氛围的同时，力求同组成员的共同进步。

4．发挥美术教师特长，积极投入校园环境建设。

平时多学习，多实践，努力提高美术教师专业素养，积极为学校的校园环境建设出力，出策，例如：教室布置、办公室环境维护、课件的画面美观等等。

5． 带头树立党员模范形象，弘扬正气。

带头树立党员模范形象，“平常时候看得出、关键时候站得出”。主动维护学校荣誉，不做和不说有损集体荣誉和不利同志团结的事和话。在室组中引导正确舆论，共创文明校风。

（签名）缪勤丹

2010年 11月 25 日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

潘慧黎

性别

女

出生年 月

1972.7

民 族

汉族

职务或职业

课程部副部长

入党时 间

1998.7

文化程 度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

我承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，模范履行党章规定的义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

认真学习、文明从教。认真参加政治学习和活动，自觉遵守法律法规，在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致，为人师表，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，始终牢记“党员示范岗”职责，少说空话，多做实事，模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，以身作则，努力干好学校分配的各项工作，以自己的实际行动来履行一个党员的义务。

爱岗敬业、公平执教。热爱工作、尽职尽责，认真备课上课，认真批改作业，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生，注重培养学生具有良好的思想品德。

刻苦钻研、科研兴教。带头钻研业务，不断加强教育理论学习，改进教育教学方法，边学习，边实践，明确方向，确立目标，转变观念，努力创新，提高课堂教学效率，让课堂焕发生命的活力。积极参加数学组的各项研讨活动，在活动中共享智慧。悉心指导青年教师，为整体提高教育教学质量而不懈努力。

团结协作、和谐协教。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，主动沟通思想，虚心听取各方面意见，做好上传下达。教育是服务，管理更是服务。牢记服务意识，自律做好各项分管工作。有序、高效做好课务保障工作、值日工作等，维护正常教学秩序。规范学籍管理制度，提高管理品味和质量。积极主动协助各部门工作，搞好衔接，横向协调工作。

（签名）潘慧黎

2010年11 月25 日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

钱 亢

性别

男

出生年月

1977.05

民 族

汉

职务或职业

教  师

入党时间

2000.01

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺

事项及

完成时限

作为一名党员教师，在工作和生活中，严格要求自己，用实际行动体现中国共产党的先锋模范作用。本人郑重承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

1．不断锤炼党性

处处以一名党员的要求严格要求自己，时刻牢记入党誓言，忠诚党的教育事业，保持共产党人的正气和正派，热爱教育工作，遇事以学校利益和集体利益为重，具有大局意识，做事追求“精、特、美”。

2.时刻不忘学习

养成终身学习的习惯，关注教育教学动态，主动学习党和国家的方针政策，具有良好的政治素养。在业务上不断更新教育理念，认真参加各级各类培训，不断提高自身素质。借助参加常州市名师工作室等研究平台，在专业发展上取得更深入的发展。主动学习“新基础教育”理论，并在课堂上内化为教育教学行为。

3.提高师德修养

“学高为师，身正为范”，作为教师党员，本人自觉遵守师德规范和《八要十不》教师自律规定，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响，不向学生和家长索要财物，不利用职责之便谋取私利，做到家长零投诉。维护学校荣誉，不做和不说有损集体荣誉和不利同志团结的事和话。在组中引导正确舆论，共创文明校风。关爱身边的每一位学生，不体罚和变相体罚学生，耐心帮教有困难的学生，平时加强谈心沟通和辅导帮助，鼓励结对对象自信好学。与同事团结协作，有困难及时补位。教师例会不迟到、不早退、不做与会议无关的事，为教职员工起榜样示范作用。

4.力争业务精良

教书育人是教师的天职，教学是一门艺术。本人将把学习所得转化为教学行为，并将先进的教育理念在课堂教学中实践，积累教学经验，提升教育智慧。本人将积极申报“名师讲坛”、“新基础教育”示范课、研究课，在省“十一五”课题结题活动以及学校三年主动发展规划评估活动中创佳绩，展风采。本人还将以基本功比赛为契机，弥补自身技能的短板，在业务上保持一流水平。

5.及时总结反思

“学而不思则罔”，总结与反思是一线教师进行教科研的有效抓手。本人将继续扎根于课堂，发现问题，反思行为，提炼观点，从而进一步提升教育智慧，逐步形成一定的学术思想。本人将积极参加各类课堂教学观摩学习活动，参与课题研究工作，每学期申请开设研讨课，争取每年至少发表一篇论文。

（签名）钱亢

2010年 11月 25日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

任美娟

性别

女

出生年月

1967.05

民 族

汉

职务或职业

教   师

入党时间

1996.12

文化程度

大专

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

我承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，模范履行党章规定的义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

1．带头遵守《教师法》，积极履行教师义务。

依法从教，全面贯彻教育方针；敬业爱教，认真履行岗位职责；文明执教，尊重爱护全体学生；潜心研教，提高专业发展水平；真心为教，关心尊重同志，共创文明校风；要诚心施教，主动联系家长，听取意见建议；要廉洁从教，发扬奉献精神，坚守高尚情操；要遵守公德，坚持为人师表，争做社会楷模。

2. 带头提高教育教学水平，努力服务师生。

坚持学生立场，虚心学习，刻苦钻研，不断提升个人业务素质和工作能力。认真钻研教材，认真解读学生，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不敷衍塞责。既立足当前知识、技能的掌握，更要立足长远，为学生终生发展奠基。作为班主任更要研究学生的心理，多读有关方面的书籍，使自己的教育行为更有智慧，带动学生形成积极向上的班风。

3. 带头参与教科研研究，努力营造积极向上的学科组研讨氛围。

不断更新自己的教育理念，认真参加各级各类培训，不断提高自身素质。主动学习“新基础教育”理论，积极参与教育科研研究，积极在日常教学中实践反思，提升总结。平时积极向组内教师学习，并在课后积极交流互动，在营造积极向上的学科组研讨氛围的同时，力求同组成员的共同进步。

4．带头服务学校，做好“责任人”与“合作者”。

无论身处哪个岗位，都将与同事团结协作，带头起好 “责任人”和“合作者”的作用，为学校各项工作的顺利开展贡献个人力量。

5．带头树立党员模范形象，弘扬正气。

带头树立党员模范形象，“平常时候看得出、关键时候站得出”。主动维护学校荣誉，不做和不说有损集体荣誉和不利同志团结的事和话。在室组中引导正确舆论，共创文明校风。

（签名）任美娟

2010年 11月 25日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

邵沪杰

性别

女

出生年月

1977.11

民 族

汉

职务或职业

教  师

入党时间

2007.11

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

我承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，模范履行党章规定的义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

1．做一个优秀的人民教师。

模范遵守国家颁布的《教师法》及相关师德规范，积极履行教师义务，忠诚党的教育事业，为人师表，热爱全体学生，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响。

2. 做一个先进的共产党员。

保持共产党人的正气和正派，热爱教育工作，遇事以学校利益和集体利益为重。作为一名入党三年的新党员，一定会认真参加校党支部组织的每次党员会议和活动，勤做好记录，领会精神，并学习周围党员身上的精神品质，内化到自己的言行中。保证党性学习质量，并结合日常岗位工作，力争做到学有所悟、学有所进、学有所成，进一步提升自己的政治素养和自身素质。

3．做一个尽职的班主任

在新基础理念的引领下，把班级文化建设研究扎根于日常班级生活，创造积极向上的班级文化。带领学生积极参加学校组织的各项比赛和活动，使他们以积极健康的心态来对待学习和生活，争取带出一个积极向上的优秀班集体。

4．做一个认真的语文教师

通过精读教材，深入分析学生学情，进行教学设计，力争做到日常教学的有效性和精致化。努力完成从低、中年段语文教师向高年段教师的转型，促使自身解读教材、设计教学和施教能力都取得一定的进步。

5．做一个尽责的年级组长

在学校管理工作重心下移的今天，年级组长不仅承担着学校工作“上传下达”的任务，更要以年级“责任人”的姿态挑起各项年级活动的担子。平时工作中，以学校主人翁的姿态来从事年级组长的工作，不断提高自身组织、协调和团结合作的工作能力， 争取带出“团结一心、活力创新”的年级团队。

（签名）邵沪杰

2010年11月 25 日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

石亚静

性别

女

出生年月

1982.03

民 族

汉

职务或职业

教  师

入党时间

2004.06

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

我承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，模范履行党章规定的义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

1．带头遵守《教师法》

遵守国家颁布的《教师法》及相关师德规范，积极履行教师义务，忠诚党的教育事业，为人师表，热爱全体学生，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响。

2．带头主动学习，提高自己的学科素养

作为一名英语教师，要想让学生在英语学习上获得更大的进步，就要不断提高自己的语言素养，只有这样学生才能学到更多纯正、地道的英语。本着和孩子们共同学习、共同进步的想法坚持每天学习新知，带领孩子们利用各种途径来丰富英语知识，让英语学习成为我们日常生活中必不可少的部分。

3．带头提高教育教学水平

认真钻研三到六年级的教材，做到对每一册教材都心中有数，能有效地对教学内容进行重组及有效拓展。认真备好每一节课，从学生已有知识和学习能力出发进行教学活动的设计，提高课堂效率。并针对孩子的不同特点因材施教，力求让每个孩子都在自己原有的基础上获得发展。

4．带头反思总结

要做一名勤于思考的老师。针对自己的教育教学行为，要常常对自己提问：“做的对不对”，“能不能做得更好”。只有对自己的教育教学不断反思总结，才能及时发现问题，才能让自己在教育教学中获得更大的进步，让学生获得更大的发展。

5．带头服务群众

要时刻怀有一颗感恩的心，关心爱护身边的同事。在生活中多点关怀，在工作中善于合作。更要把学生当作自己的孩子来爱护，在生活中关心他们，在学习上帮助他们，在思想上引导他们，让他们拥有一个快乐的童年。

（签名）石亚静

2010年 11月 25 日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

孙  敏

性别

女

出生年月

1974.04

民 族

汉

职务或职业

课程部部长

入党时间

2006.07

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

我承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，模范履行党章规定的义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

1．以德育人

除了模范遵守社会的法律法规和各项规范，更要以党员教师的角色时刻要求自己，在社会做热心公民，以自己的言行带领和影响身边的人。在学校做师德模范，用真心、爱心和耐心呵护、引领儿童的发展，做管理模范，不仅履行好自身的管理职责，还要以自己的创造创新管理，并做好公共领域的合作共赢。在家庭要做称职一员，孝敬长辈，关心家人，以正确的价值观、人生观培育优秀小公民。

2.以教育人

在教师的本职岗位上，我将一如既往以踏踏实实、严谨朴实的工作作风履行自己的使命，不凭经验教学，而是常教常新，不断深度研读教材，开发学材，走近、理解不同年代的学生心理和生理特点，设计紧扣教学目标而又富有时代气息的教学活动，不断探索减负增效的策略。并坚持每学期上研讨课，争取每学年上开放课，以展示促自身教学技艺和智慧不断发展的同时要关心和切实扶持青年教师的发展，日常坚持听随堂课，及时发现亮点，指出问题，推广成功经验和策略，使青年教师能够顺利而快速成长。

3．以研育人

一方面进一步深化学校的各项研究工作，尤其是“十一五”结题和“十二五”的申报工作要能够紧密衔接，将学校创新、前瞻的思考转化为研究课题，使研究向着良性上升的轨道发展。一方面自己承担的市级子课题也要做好策划、推进和过程调整、总结提炼等一系列工作，将日常研究的思考与实践转化为生产力，不断提升教学效益。另一方面，在自己的管理工作中，也要加强研究，学校特色课程体系、评价体系、制度体系等方面，还有许多工作要做，离精致、规范管理还有很大提升空间。教师发展中对不同层面，尤其是骨干教师和中老年教师团队的发展的制度和机制，还比较薄弱，要把他们作为学校的宝贵资源和可以不断发展的群体，不断给予基里，鼓励创造，辐射经验，给予待遇的同时也提供展示、提升的平台，使学校的教师团队底盘不断提升，教学品质不断攀升。

（签名）孙敏

2010年11月25 日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

谭 夏

性别

女

出生年月

1985.07

民 族

汉

职务或职业

教  师

入党时间

2005.12

文化程度

大专

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及

完成时限

我承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，模范履行党章规定的义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

带头主动学习

作为一名科学老师，自身专业发展素养的提升是刻不容缓的。而且作为一名教师，只有自己具备深厚的基本功，才能引领学生的专业成长。在平时的工作中，关注自身专业发展，每天坚持一小时读书，及时反思，通过多种渠道，如网络、书籍、听课等方式提升自己的专业发展，坚持阅读专业理论书籍，用理论指导实践。

带头履行职责

始终牢记作为一名教师的义务和职责，关心爱护每一位学生，尽力为每一位学生的健康成长服务，在学校的每个岗位上，认真履行岗位职责，做好群众的表率作用。特别是作为科学教师的岗位职责，认真备课、提前准备、课后及时形成高质量的反思，争取自己专业上的成长。作为宣传组成员，平时坚持多学习高质量的通讯报道，争取写出更精彩的报道。

带头勇于承担

在科学组和学校的各项活动中，积极主动承担，尽心尽职，争取佳绩。坚持践行“平常时候看得出，关键时刻站得出”的信念，为群众做好表率作用。在学校“新基础”活动、各项调研中，要积极申请承担公开课任务，在教研组课题研究中，要主动沟通、积极申报，提升自己的同时，为科学组和学校的发展争得荣誉。

带头服务群众

在群众中，要时刻谨记自己是一名党员，要时刻以党员的标准来规范自己，在工作和生活中关心爱护身边的同事，在办公室的大环境中，为办公室的卫生环境、人文环境提供积极地影响。生活中，要乐于助人，为群众做实事。困难面前，要迎难而上，为群众带来方便的服务。

5.带头遵纪守法

带头遵守国家的法律法规，做常州的好市民，作为一名老师，要带头遵守《教师法》，在学校，要带头遵守学校的规章制度。在各项规定中，不仅要做到，而且要做好。成为群众的表率，为党旗增光彩。

（签名）谭夏

2010年 11月 25日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

唐琴珠

性别

女

出生年月

1976.10

民 族

汉

职务或职业

教  师

入党时间

1997.06

文化程 度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

我承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，模范履行党章规定的义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

1． 带头遵守《教师法》，积极履行教师义务。

模范遵守国家颁布的《教师法》及相关师德规范，积极履行教师义务，忠诚党的教育事业，为人师表，热爱全体学生，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响。

2. 带头提高教育教学水平，努力服务师生。

通过精读教材，深入分析学生精心教学设计，力争做到日常教学的有效性和精致化。不断提高自身研读教材、把握教材的能力。不断提高教学质量，完善数学课堂。

进一步强化教研组长的角色意识。在教研组内策划并组织创意佳、针对性强的教研活动。在新基础理念的引领下把研究扎根于日常课堂，创造积极的教研文化和和谐的组室文化。尊重学生的人格，关爱身边的每一位学生，尽力帮助弱势学生，尽力做到教育公平，促进每一位学生在数学学科上的发展。

3. 带头参与课题研究，提高研究质量、推广研究成果。

积极参与学校的课题研究，和组内成员认真规划调整课题研究的目标和策略，并带头主动在日常教学中实践反思，提升总结。及时进行成果推广。

4、做好责任人，当好合作者。

在做好一名数学教师和教研组长的同时，身处学科组、年级组等不同的团队，力争当好班主任的合作者，年级工作的支持者……

5． 带头树立党员模范形象，弘扬正气。

带头树立党员模范形象，“平常时候看得出、关键时候站得出”。主动维护学校荣誉，不做和不说有损集体荣誉和不利同志团结的事和话。在室组中引导正确舆论，共创文明校风。

（签名）唐琴珠

2010年 11 月 25 日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

王珏

性别

女

出生年月

1975.12

民 族

汉

职务或职业

教 师

入党时间

2009.11

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

我承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，模范履行党章规定的义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

1． 带头遵守《教师法》，积极履行教师义务。

模范遵守国家颁布的《教师法》及相关师德规范，积极履行教师义务，忠诚党的教育事业，为人师表，热爱全体学生，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响。

2. 带头提高教育教学水平，努力服务师生。

精心研读教材，深入分析学生，寻求更吸引更贴近学生的教学方法，努力追求日常精品课，提升即时反思的质量，让课堂更多一点灵动，让学生每课都有发展。

进一步强化教研组长的角色意识。对新转岗的专职教师，采用一带一的形式同步教学，资源共享。同时加强对兼职教师的指导。组织教师积极参加校内外各种评比活动，促进骨干教师队伍的培养。以公民教育为突破，带动综合实践活动课程的整体发展。

尊重学生的人格，关爱身边的每一位学生，帮助弱势学生，做好家长的参谋，形成家校合力，促进每一位学生在数学学科上的发展，在思想道德上的完善。

3. 带头参与课题研究，提高研究质量。

积极参与学校及市教研室的课题研究，与研究组成员一起策划方案，扎实研究，自觉反思，及时总结，推广成果。做到在实践中研究，在研究中提升。

4、做有担当的责任人，做有思想的合作者。

在教研组长的岗位上，常思考多策划；在数学教学上，勤钻研多反思，在班级管理上，多请教勇创新；在宣传报道项目组、备课组和数学教研组中，当好组长的合作者；在学校安排的临时工作上，当好相关领域负责人的合作者。

5． 带头树立党员模范形象，弘扬正气。

带头树立党员模范形象，“平常时候看得出、关键时候站得出”。主动维护学校荣誉，不做和不说有损集体荣誉和不利同志团结的事和话。在室组中引导正确舆论，共创文明校风。

（签名）王珏

2010年 11月 25日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

王晴薇

性别

女

出生年月

1972.10

民 族

汉族

职务或职业

人力资源部部长

入党时间

2008.11

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

我承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，模范履行党章规定的义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

一、主动学习，努力提升综合素养

确立适切的个人发展目标，使自己的各个岗位工作朝精致化的方向发展。围绕成长目标制定操作性、可行性强的学习计划，列出学习书目，博览群书，开阔胸襟和视野，逐步提升个人政治素养、个人修养、学识水平和综合能力，为更好地从事岗位工作做好准备。

二、不懈追求，逐步提高教学质量

自主学习，提高处理文本、设计教学和课堂实施水平，立足课堂实践探寻教育教学规律，提升教育智慧和艺术，促进教学质量的全面提高，朝“高质量、轻负担”的目标努力。努力发展学生的阅读兴趣，指导学生课外阅读。主动关心学生，密切家校联系，在语文教学中渗透德育，配合各科老师培养学生良好的学习态度和习惯，全面服务学生成长。及时进行教学分析和反思，撰写专题总结和论文，争取获奖或发表。多参与集体备课，执教“下水课”，在教研组有一份力出一份力。

三、大局为重，不断提升服务水平

始终以学习的心态对待每一项管理工作。站稳学校主人翁立场，更积极主动，更优质高效地协助校长室、党支部开展组织、人事、接待、联络、退管等工作。上情下达做到快捷、准确；常规工作思考提前，策划提前，以“精特美”为最大追求；教学研讨、精品课开放、各类检查、调研等重大活动，主动承担，积极协作，精过程，重效果；在工资、福利等关系教工切身利益的工作中，守规范，讲原则，做参谋，积极争取，合理维护。在上级部署的各项工作中认真领会文件精神，按校行政决议不折不扣执行，服务学校发展和教师个人成长。团结协作，相互信任、支持、帮助，使部门工作有序推进，按质保量完成上级交办的各项任务。

（签名）王晴薇

2010年11月25日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

韦菊仙

性别

女

出生年月

1968.10

民 族

汉

职务或职业

教  师

入党时间

2001.01

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

我承诺：认真学习领会上级党委及学校党支部关于创先争优活动承诺的有关文件精神。坚定信念，始终不渝地贯彻党的各项方针政策，模范履行党员义务，用满腔的热情和爱心树立党员形象。积极投入“创先争优”活动，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。努力做到下列几点：

1．多读书，读好书，明方向。坚决贯彻执行党的教育路线、方针和政策，坚持党的基本路线和党的四项基本原则；注重学习的计划性针对性和实效性，不断提高自身政治理论素质和业务工作能力，为学校的发展和学生的发展贡献自己的热情和力量。

2．爱孩子，爱教学，讲方法。把“一起走向优秀”作为本班的班级奋斗目标，从思想，言行，成绩等方面全面培养学生，形成良好的班风，以独特的“优秀的班级文化”推进学生健康活泼地成长。

3．爱集体，爱协作，讲奉献。利用自己写作的长项，服务于学校，学生和同事。

（签名）韦菊仙

2010年 11 月 25 日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

夏冬芸

性别

女

出生年月

1970.12

民 族

汉族

职务或职业

人力资源部副部长

入党时间

2001.06

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

我承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，模范履行党章规定的义务，立足党员“示范岗”，发挥一个共产党员的先锋模范作用。

加强学习，不断提升

坚持政治学习，关心国家大事，全面贯彻国家教育方针。积极参加党的活动，系统学习党章和党的理论知识，树立正确的世界观、人生观和价值观，始终保持共产党员的先进性，为促进学校主动和谐发展起模范带头作用。

2． 廉洁自律，弘扬正气

模范遵守师德规范和《八要十不》教师自律规定，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响。维护学校荣誉，引导正确舆论，共创文明校风。

3． 教书育人，为人师表

以身作则，为人师表，以自己的言行潜移默化影响学生。关爱身边的每一位学生，不体罚和变相体罚学生，耐心帮助有困难的学生。努力实施素质教育，不断提高教学质量。开放自己的课堂，与同事共研究，共进步。

4． 履行职责，优质服务

认真履行“责任人”与“合作者”的双重角色，加强业务学习，高质高效地完成档案、职评、梯队发展等各项工作，用心服务好全校师生。

（签名）夏冬芸

2010年11月 25日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

徐洁

性别

女

出生年月

1984.11

民 族

汉

职务或职业

教  师

入党时间

2004.12

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

本人郑重承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

1．提高思想觉悟

时刻以一名党员的要求严格要求自己，始终牢记入党誓言，忠诚于党的教育事业，保持共产党人的正气和正派，热爱教育工作，遇事以学校利益和集体利益为重，具有大局意识。改变自己做事过于定心的陋习，讲求工作效率。

2.坚持不断学习

教师是一项需要不断学习的工作，作为党员更要坚持不断学习，养成终身学习的习惯，主动学习党和国家的方针政策，具有良好的政治素养。在业务上学习教学教学理论，不断更新自己的教育理念，认真参加各级各类培训，不断提高自身素质。主动学习“新基础教育”理论，并在自己的教育教学工作中把理论与实践相结合。作为班主任更要研究学生的心理，多读有关方面的书籍，使自己的底蕴得到不断地丰实

3.提高师德修养

作为教师党员，时刻不忘自己的职责，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响，不向学生和家长索要财物，不利用职责之便谋取私利。维护学校荣誉，不做和不说有损集体荣誉和不利同志团结的事和话。关爱身边的每一位学生，不体罚和变相体罚学生，耐心帮助有困难的学生，平时加强谈心沟通和辅导帮助。对于班里的特殊学生倾注更多的关心，并做好与家长的沟通交流工作，努力做一名让家长放心的老师。与同事团结协作，有困难及时补位。教师例会不迟到、不早退、不做与会议无关的事，为教职员工起榜样示范作用。

4.提升业务能力

作为学校的青年教师，业务学习是我工作的重中之重。我将把在理论学习中的所得努力应用到教学中，并将先进的教育理念在课堂教学中实践，积累教学经验，提升教育智慧。我校的基本功大赛是磨练的好机会，我将牢牢抓住机会，在比赛过程中发现自身的不足，取长补短，争取在业务上更上一个新台阶。

5.及时总结反思

及时的总结反思总能给我们的工作带来新的火花，因此我将继续扎根于课堂教学，发现问题，反思行为，思考改进的策略，从而进一步提升教育智慧。各类课堂教学观摩学习活动是我们学习的有力途径，我将积极参加此类活动，参与课题研究工作，有研究课要我上绝不推辞，把研究课当成自己成长的桥梁，享受研究过程的快乐与磨练。

（签名）徐洁

2010年 11月 25日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

许 倩

性别

女

出生年月

1974.05

民 族

汉

职务或职业

教  师

入党时间

2003.07

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

我承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，模范履行党章规定的义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

1．坚持政治理论学习，提高政治思想水平

认真学习并遵守国家颁布的《教师法》及相关师德规范，积极履行教师义务，忠诚党的教育事业。明确党员争先创优的具体要求，立足教师岗位，踏实工作，从自己的每日工作起、从自己的一言一行中践行先进性的要求。

2. 认真钻研业务，提升自身综合水平

作为一名党员，永保“空杯”心态，让已经取得的成绩都成为过去，积极展望未来。发展前行过程中，将身边每位同事都作为自己学习的榜样，学习年轻人的朝气蓬勃，学习老教师的内敛沉稳，学习新基础专家们痴迷教育的精神。明确“山外有山，人外有人”的人生目标，学习加实践，努力在自身综合水平上再上新台阶。

3.以学生为本，创建个性化的班级文化。

关心爱护学生，平等公正对待学生，做学生的良师益友。关注班级里特殊的群体，给予他们更多的人文关怀。尊重、发展学生的个性，在自然状态下培养并提炼出属于班级学生个性化的班级文化。在这样的氛围下，培养一批具有积极向上并富有个性的班干部队伍，激发他们发展自我、塑造的自我的欲望。

4、扎根于日常研究，让研究成为一种习惯。

在新基础扎根性研究如火如荼推进的今天，更要全身心投入其中，将这种意识植根于每一节课，每一个教育行为中。实践与反思紧密结合，反思与重建相互推进，既要再课堂上推进学科组正在研讨的课题，也要结合自身特点创造性地研究能体现自身特点、班级特点的新课型；在群体中营造出研究日常化、反思天天有的年级研究氛围。

5．展示党员模范、廉洁从教学形象

带头树立党员模范形象，要在任务面前“争”，也要再荣誉面前“让”，更要在群众面前树立“敢为人先”的形象。

（签名）许倩

2010年 11月 25 日

党支部

审定意见

（盖章）

年  月    日

党员姓名

杨 萍

性别

女

出生年月

1987.12

民 族

汉族

职务或职业

教  师

入党时间

2007.06

文化程度

大专

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

我承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，模范履行党章规定的义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

一、带头遵纪守法

带头遵守国家的法律法规，做常州的好市民。带头遵守《教师法》，做一名对得起自己的老师。在学校，带头遵守学校的各项规章制度。经常阅读学校《教师必读-制度篇》，将各种规定融于内心，做到做好。永葆党员的先进性，做群众的表率，为党旗增光彩。

二、带头遵守“八要十不”师德自律规定

依法从教，全面贯彻教育方针；敬业爱教，认真履行岗位职责；文明执教，尊重爱护全体学生；潜心研教，提高专业发展水平；真心为教，关心尊重同志，共创文明校风；要诚心施教，主动联系家长，听取意见建议；要廉洁从教，发扬奉献精神，坚守高尚情操；要遵守公德，坚持为人师表，争做社会楷模。

不传播有害学生身心健康的观点和思想；不讽刺、挖苦、歧视、体罚学生；不擅自停学生课；不酒后组织教育教学活动；不强制学生及家长购买教辅资料和各类商品；不向学生、家长索要礼品、钱物；不训斥、指责学生家长；不在上课时间使用通讯工具；不从事有偿家教；不参与赌博等违反社会公德的活动。

我承诺带头遵守“八要十不”规定，自觉接受广大人民群众对师德建设的意见和建议。

三、带头主动学习，提高自己。

作为一名教师，想要学生在各方面有所进步，首先自己就得有深厚的功底。俗话说：要给学生一杯水，自己要有一桶水。主动学习是必由之路。在平时的工作生活中，认真钻研教材，改进教法，每天坚持读书，及时反思，通过多种渠道，如视频、书籍、校内外听课等方式提升自己的专业发展，坚持阅读教育教学理论书籍，提高写字、朗读、阅读、作文的能力，积极进修，不断充实自己。

四、带头关心爱护学生

对学生热心关怀，耐心教育，严格要求，指导和帮助他们提高思想觉悟，激发学习兴趣。不抛弃不放弃每一个学生，做好后进生的转化工作，帮助每一个学生不断进步。

五、带头立足岗位，主动履行“责任人”与“合作者”义务

在学校，每个人都有岗位，我努力做好自己的岗位工作。作为一名语文教师，以身作则，严格执行教学常规，言传身教，为人师表；作为宣传报道组成员，树立宣传观念，做好自己负责的校园网《科研动态》栏目的及时更新和工会活动的报道，努力做到报道及时、有效。

（签名）杨萍

2010年11月25 日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

姚 洁

性别

女

出生年月

1985.05

民 族

汉

职务或职业

教  师

入党时间

2007.01

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

我承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，模范履行党章规定的义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

1． 带头学习提高

坚持与时俱进的科学理论武装头脑，在思想上保持先进性，读书读报，关心国家大事，全面贯彻国家教育方针。以自学为主，与支部党员共同学习。积极参与学校或教育机关组织的各项活动，不做与活动无关的事情。

2． 带头争创佳绩

增强自己的事业心和责任感，努力做好各项本职工作，努力提高自己的专业水平，带好校排球队，积极参加区、市层面的排球比赛，争取优异成绩。

3． 带头服务师生

认真实践为学生服务的宗旨，关爱身边的每一位学生，不体罚和变相体罚学生，倾听学生的心声，耐心帮教有困难的学生，主动与各班班主任沟通，了解学生的有关信息从而来帮助困难生。与同事团结协作，有困难及时补位。

4． 带头遵纪守法

模范遵守国家颁布的《教师法》及相关师德规范，自觉执行教育局各项规章制度，努力为学生多办实事，做一个值得学生和家长都信任的教师。

5． 带头锻炼身体

作为一名体育教师，深知身体健康的重要性，平时除了上课跟学生一起锻炼外，在课余时间积极参加体育锻炼，并带领其他教师一起参与活动，真正做到“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。

（签名）姚洁

2010年 11月 25 日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

张 灿

性别

女

出生年月

1986.03

民 族

汉

职务或职业

教 师

入党时间

2008.11

文化程 度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

作为一名党员教师，在工作和生活中，严格要求，用实际行动来体现中国共产党党员的先进模范作用。我承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，模范履行党章规定的义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

带头遵守《教师法》，积极履行教师义务

模范遵守国家颁布的《教师法》及相关师德规范，积极履行教师义务。严格遵守学校的规章制度，坚持不迟到、不早退，教师例会不做与会议无关的事。

带头学习，提升专业水平

作为教师，“要给学生一杯水，自己要有一桶水”，要把学习作为终身的理念。坚持每天读书看报，不仅要学习专业知识，同时，要提高其他方面的能力。努力结合自己的特长、学生的特点，给学生在专业上的学习提供有效的引导。培养孩子基本的艺术素养及学习兴趣。

3.带头履行职责，积极承担

始终牢记作为一名教师的义务和职责，关心爱护每一位学生，尽力为每一位学生的健康成长服务，在学校的每个岗位上，认真履行岗位职责，做好群众的表率作用。积极服从学校的安排，为学校的环境布置出谋划策，同时，积极协助组内老师做好各项事情。当学校有人员空缺时，尽力去补缺。

4．带头关爱学生，服务师生

认真实践为学生服务的宗旨，关爱身边的每一位学生，不体罚和变相体罚学生，倾听学生的心声，耐心帮教有困难的学生，主动与各班班主任沟通交流。及时了解学生的状况，便于后续的教育。在校与同事和谐相处，同时，主动维护办公室的环境。

5．带头反思总结，提高教学质量

认真备课，及时反思，认真对待平时的每节常态课及学生的上课习惯，下课及时的反思总结，为下节课做铺垫。努力提高教学水平，积极参加校内外的教研活动，同时，通过各种渠道，如网络、书籍、身边的优秀教师学习等方式提高自己的专业发展。

（签名）张灿

2010年 11月 25日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

张绍光

性别

男

出生年月

1984.02

民 族

汉族

职务或职业

教  师

入党时间

2007.03

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

我承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，模范履行党章规定的义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

一、做一名优秀教师

一个好教师的标准早已不仅仅是“会教”，而且“会学”、“能创”。党员的先锋作用应体现在用于探索，现予时间；并要善于自我总结，自我超越，用成为专家型、全能型和创新教师的目标来激励自己，争当教科研的能手

二、严于律己 做师德楷模

今天党员教师更要做师德楷模，这是因为不仅教师的一言一行、一举一动会影响学生，而且党员的形象更是直接关系到党在群众中的威望，这就要求党员教师必须具备崇高的师德修养：将对事业的热爱、对学生的热爱视作对党的忠诚，视作全心全意为人民服务的体现。师德修养的具体表象为：对工作兢兢业业，认真负责；对业务刻苦钻研，精益求精；对学生循循善诱，诚挚关爱。

三、热爱学生 育人为本

我们倡导树立面向全体学生的素质教育观念，树立全心全意为学生成长服务的观念，充分发挥教师在教学中的主导作用，热爱学生，充分调动学生学习积极性，在与学生交往，建立民主、平等、和谐的师生关系，关心学生的学业、生活、情感、健康。尊重学生的人格、公平地对待每一个学生，对学生的缺点、错误和不良现象进行严肃的批评，做到“不侮辱、体罚或变相体罚学生”，耐心教育学生，循循善诱，诲人不倦。

（签名）张绍光

20110年11月25日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

朱成东

性别

男

出生年月

1974.06

民 族

汉

职务或职业

教 师

入党时间

2006.06

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

我郑重承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

一、认真学习、依法执教。认真参加政治学习和政治活动，自觉遵守法律法规，在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致，无违背党和国家方针、政策的言行。

二、爱岗敬业、公平执教。热爱工作、尽职尽责，注重培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

三、刻苦钻研、严谨治学。带头钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学水平。积极参加教研教改活动，为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。

四、联系群众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，主动沟通思想，虚心听取各方面意见，维护稳定和谐的工作局面。关心集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法。

五、廉洁从教，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。

（签名）朱成东

2010年 11 月 25日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

朱江月

性别

女

出生年月

1969.04

民 族

汉

职务或职业

教  师

入党时间

2003.07

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

我承诺：坚定信念，始终不渝地贯彻党的各项方针政策，模范履行党员义务，用一腔热爱溶铸崇高的党员形象：具备率先垂范、注重身教的人师品格；拥有淡泊名利、甘为人梯的思想境界；富有锐意改革、与时俱进的创新精神；铸就求真务实、严谨自律的学术道德。

1．学理论，明方向。坚决贯彻执行党的教育路线、方针和政策，坚持党的基本路线和党的四项基本原则；注重学习的计划性针对性和实效性，不断提高自身政治理论素质和业务工作能力，不断增强党性，注重理论联系实际；无论在党的组织生活、学习讨论，还是在任课教学中，都融会贯通，结合实际发表学习心得，与同事们共同提高。

2．爱孩子，讲方法。一心一意爱孩子，“面向全体学生，面向学生的每一个方面”，无私、执着地从细节上去耐心关爱学生，从活动中细致引导学生，形成良好的班集体，以独特的班级文化吸引、帮助学生健康活泼地成长。

3．爱学习，勤钻研。怀着对工作的挚爱对事业的虔诚，对自己高标准，严要求，始终以课题为抓手，扎根于日常研究，勤于学习、勇于钻研、不断进取，做时代发展需要的优秀党员、特色教师。

4．爱事业，讲协作。是党员就要发挥先锋模范作用，同时用自身的思想，行动影响一些人，带动一些人。在工作中我要牢固树立合作意识、整体意识，识大体，顾大局，讲协作，平时注意和其他教师的合作与交流，在教学中互相帮助共同提高。

5．爱集体，讲奉献。用炽热的情怀满腔的挚爱积极工作，想集体所想，急集体所急，踏踏实实尽职尽责地搞好我校国学社团活动，无怨无悔奉献自己的青春与智慧，不断实现着自我的人生价值，用实际行动为心中永远的信念之旗增色。

（签名）朱江月

2010年 11 月 25 日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日

党员姓名

朱明亚

性别

女

出生年月

1974.12

民 族

汉

职务或职业

教  师

入党时间

2005.6

文化程度

本科

所在党支部

常州市第二实验小学党支部

公开承诺事项及完成时限

我承诺：积极投入创先争优活动，主动履行“责任人”与“合作者”义务，模范履行党章规定的义务，立足党员“示范岗”，做到“五带头”，促进学校主动和谐发展。

1、带头遵守《教师法》，积极履行教师义务。

遵守国家颁布的《教师法》及相关师德规范，积极履行教师义务，忠诚党的教育事业，为人师表，热爱全体学生，廉洁从教，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气的影响。

2、带头提高教育教学水平，努力服务师生。

认真钻研教材，认真解读学生，从学生已有知识和学习能力出发进行教学活动的设计。教育教学中注意立场和站位问题，首先坚持学生本位观，既要立足当前知识、技能的掌握，更要立足长远，为学生掌握学习方法服务。

积极参与学校的各项课题研究，带领组内成员认真规划调整课题研究的目标和策略，并主动在日常教学中实践反思、提升总结。作为市“新基础教育”指导组成员，将自己的学习实践所得及时提炼，并毫无保留地向相关实验学校辐射，引领大家一起前进。

认真履行好教研组长职责，调动教师参与教研的积极性，激发教师创造内驱力，倡导教研组成员合作互助，养成良好的研究氛围。继续落实行之有效的主题化、系列化的“研读结合式”研究方式，充分发挥青年教师主动性，贴近教师的需求，提高日常教研质量，促进教研组主动健康发展。

3、带头主动学习，提高自己的学科素养。

加强自身的理论和专业学习，努力提高自身的课程理论水平，确立自身的研究方向和专题，提高专业研究水平，在实践中带领同组教师进行相关的理论学习，通过导读、沙龙等方式在教师理论和专业学习方面起到积极的引领作用。

4.做好“责任人”与“合作者”，服务学校。

无论身处哪个岗位，都将与同事团结协作，带头起好 “责任人”和“合作者”的作用，为学校各项工作的顺利开展贡献个人力量。

5．带头树立党员模范形象，弘扬正气。

带头树立党员模范形象，“平常时候看得出、关键时候站得出”。主动维护学校荣誉，不做和不说有损集体荣誉和不利同志团结的事和话。在室组中引导正确舆论，共创文明校风。

（签名）朱明亚

2010年 11月 25 日

党支部

审定意见

（盖章）

年   月   日