发布时间:2009-05-07
点击:
来源:本站原创
录入者:蒋建全



3月4日下午,省特级教师、省教授级中学高级教师、常州外国语学校学校教师发展处副主任王渺一老师来到了二实小,给全校教师作了《优秀小学教师专业发展的途径与策略研究》的精彩报告。
“发展才是硬道理!没有教师的专业发展,就没有学校的发展,没有教师的发展,学生不会更快的发展……”王老师用生动朴实的语言,开门见山地打开了话匣子,他首先从教师、学校、学生这三者之间的发展关系阐述了自己的对教师专业发展所作的思考,精辟地分析了教师发展的内涵、结构和从教后各阶段专业发展的不同要求。他认为,当前新课程改革和学校三年主动发展给每位教师提供了专业发展的广阔空间,校本教研和身边的专家引领为教师的专业发展搭建了外部支撑的舞台,教师自主发展才是教师专业发展的必然选择,教师要紧紧围绕课堂教学主阵地,对学生发生的问题作深入研讨,不断反思,不断提升自己的专业成长之路。谈及教师自主专业发展的策略,王老师强调我们教师要有坚定的信念和内驱力,有长远发展目标和近期发展目标,只有围绕自己制定的目标,激励自主专业发展,在反思教学过程中,在同伴指导下,不断完善自己,才能不断提高自己的课堂教学能力、教科研能力……
王老师理论联系实际,结合自身从教的成长道路,深入浅出地娓娓道来。虽然夜幕降临,但会场上不时爆发出阵阵热烈的掌声。相信通过这次讲座,二实小青年教师的专业发展之路会愈走愈宽广,在教师专业发展过程中,追求教师的职业幸福!