依稀记得去年此时送走上届毕业班的情形，转眼之间又将迎来新的毕业班。日子过得真是飞快。

和五（5）班的学生融合在一起已经整整一年了，应该说，他们总体还是乖巧可爱的、做事认真的；而在他们眼里，我也很有亲和力，所以，我们相互喜欢着、亲近着，所以，我们愿意为着这个集体付出所有的心血和力量。我喜着他们的欢乐，悲着他们的痛苦，设身处地地为他们着想；我把爱洒向每一个学生的心田——为着他们的成才，更为着他们的成人。因为我们共同付出，所以我们共同收获：五（5）班是全校参加爱心义卖和抗震救灾活动中全校捐款最多的班级；五（5）班是一学年以来全校唯一一个流动红旗大满贯的班级；五（5）班是这一学年上公开课并获得好评最多的班级，甚至外校的老师指名要上我们班的课；五（5）班在各级各类竞赛活动中也是拿奖最多的班级——“纪念张太雷诞辰110周年”知识竞赛中获得一等奖、常州市“生命之水”征文中获得一、三等奖、“星星火炬”英语大赛获得一、二、三等奖、至于音乐、绘画、体育比赛获奖更多。

看到他们的优秀作文获奖、发表，看到他们参加常州市的征文比赛并拿回一张张奖状，看到他们的成绩快速提高，看到他们在活动中的出色表现，此时，自己的劳累、艰辛便烟消云散了。回首自己根据新课程的理念关注、促进每个学生的发展、回首自己和同年级的老师共同探讨共同进步，回首自己和家长学生的沟通与交流、回首自己上的课赢得了其他老师的肯定，回首自己上的每节课、出的每份练习、批的每次作业、辅导的每个学生……兢兢业业、勤勤恳恳终有了回报。

虽然觉得自己作为教研组长能力与水平很有限，但我还是尽全力配合部长做好自己能做的事情：积极参加学科内的所有活动；出好毕业班的每张考卷，特别是毕业考卷……只要是自己份内的事情，我总会尽自己的全力做到最好，虽然为了能做好自己并不熟悉的工作，我付出了很多的时间和精力，

我对自己说一分耕耘一分收获。我也对自己说要想得到别人的认可首先要得到自己的认可。我认可着自己，也收获着快乐。