3月21日，二实小开展了“新基础教育”班队建设专题研讨活动，来自上海的“新基础教育”专家李晓文教授和全市二十多所学校近百名教师观摩了此次研讨活动。

本次活动首先由蔡丽华和陆轩老师分别上了一节班队研讨课，虽然两位老师一位执教二年级，主要通过福娃参与游戏活动，来了解奥运，体验奥运，让学生懂得遵守规则、分工合作的重要；一位执教五年级，通过指导学生关注天气，研究天气，讨论“能为拥有一个好天气做些什么”等环节，让学生懂得只有从自身做起，从身边做起，才能拥有好的天气。但她们的课都体现了本次班队建设的研究主题：整合教育资源，设计系列活动，促进学生健康成长。

随后进行的是说课评课，听课的老师们认为这两节班队课的取材内容让人耳目一新，课的主题都是基于学生在学习生活中所存在的问题而确定的，充分考虑了学生的发展需求，资源整合的意识很强，学生在实践中体验，在活动中获得发展。

下午，“新基础教育”专家李晓文教授就《“新基础教育”学生发展工作的观点和原则》做了一次专题讲座，理论的引领加上生动的事例，为参加活动的老师们奉上了一份精神大餐。

相信这样一次集上课、说课、评课、讲课于一体的班队研讨活动，带给参与者的不仅是一份生动的体验，更会有一份深刻的思考与持久的回味，就让思索的心远航，让探索的路走得更宽吧。